党员民评自我总结2021_党员民主评议发言稿6篇

范文 2022-04-03 专注教育 晴天

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在党的群众路线教育实践活动中,民主评议党员是严格党内生活,加强党性锻炼的一项重要举措。那么关于党员民主评议发言稿要怎么写呢?你对党员民主评议了解多少呢?本文是小编为大家整理的党员民主评议发言稿,仅供参考。

党员民主评议演讲稿

党员民主评议发言稿一:

根据宣传部领导班子民主生活会方案,结合自己本年度的工作实际、学习体会、以及群众所提的意见,根据相关文件精神,认真进行自我剖析,我试从以下四点进行分析:

一、学习尚显不足,业务专业知识及工作能力与岗位需要还存在很大差距

首先是理论学习。从高中入党开始,党组织始终关心我、帮助我成长,但我在党史党建方面的知识积累还是比较匮乏。来到单位工作后,我感觉离党更近了。我每天做着党的宣传员,讲着党史故事、说着革命历史,一方面帮助我有更多机会接触党史,但另一方面,也对我提出了更高的要求。在单位两年多的时间里,我接触到很多党史专家与资深馆长,我清楚地认识到,文博专业知识的积淀少,文史功底还比较薄弱。自己的学识还远远不能胜任。尚不能做到展厅内容知无不尽,政策理论及时学习。

其次是文化知识的学习。作为一名青年干部,提高自身文化素养是一门必修课,一直以来,加强学历学识的提升和储备是我给自己定下的目标,但是进步的速度还不明显。对于工作、生活中的实际问题我应该更努力克服,挤出时间、腾出空间,严格要求和鞭策自己加快学习的步伐。

第三是综合素质的提升。除理论学习和文化学习以外,个人修养的提升也是一名党员应该注重的,培养高尚情操、恪守道德规范,树立端正品格,体现和谐氛围。就我的本职岗位而言,不仅要独善其身,更好带好团队。不仅是处理好大量琐碎的馆务管理工作,还要做好每一批重要贵宾团的接待任务,这都需要自身具备一定的文博知识、创新理念、公关技巧、组织协调等综合能力,才能成为一名具有专业素养的纪念馆的“领头羊”。在纪念馆竞争激烈的今天,如何打造一个纪念馆的核心竞争力,在文物征集、定级、外宣活动开拓、研究成果转换上还需要投入大量的精力,对一个纪念馆的管理者来说,需要更宽的眼界和更综合的素养,我还是需要保持旺盛的求知欲和“学海无涯苦作舟”的耐力与毅力,真正把纪念馆创建成上海著名、国内知名的纪念馆而辛勤工作。

胡锦涛同志七一讲话中精辟地指出当前党的建设需要高度关注的“四个危险”:精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党的面前。我认为:只有始终保持一种紧迫感和奋发有为、攻坚克难的精神状态,才能不断自我加压,用知识坚定信念、武装头脑、提高修养。

二、管理方法还比较粗放,对下属要求过高,批评较多,辅导不够。

本人的工作热情比较高涨,但有时会一味讲求速度和结果,忽略质量与过程。无形当中,会给下属带来很大的工作压力与不安的情绪。由于馆里年轻同志比较多,经验相对缺乏,工作主动性还有待提高。作为副馆长的我,应该更多体谅他们的实际困难,从每一件小事入手,多辅导,多鼓励,不能一味地提要求,定标准,做错或者不到位时,指责与批评比较多。针对年轻人自尊心较强,做思想工作更要学会站在他们的立场与角度去看问题。将心比心,以身作则,以理服人,以情动人。注重发挥个体优势,挖掘个人潜能,打造一个团结奋进,务实高效的工作团队。身为支部书记,一定要善于用贴近群众的话语体系开展谈心工作,不死板,具有一定的灵活性,不要被原来的形式所禁锢,从群众中汲取智慧和能量,解放自己的思想,开启大家的智慧,才能把单位的工作搞得风生水起,虎虎有生气。

在经过了2年的工作运转后,我着手汇总各部室的相关制度,通过编制了一整套规范管理手册,来提高日常管理的科学性和及时性,在实际操作中也取得了一定成效。通过与部室负责同志的谈心,党员学习交流,我馆营造了一种良好的工作氛围:拼命干活,畅快玩乐。让大家懂得:称兄道弟不是真朋友、你好我好只是和稀泥的道理。真同志就应该做诤友,有错当面讲,一起帮忙改,除了完善制度来提高管理力度,还要严格地加强管理才能建立起一支能干事,干成事的队伍。当然,作为一名党员干部,就更要做到率先垂范,吃苦受累在前,做一个有担当的好馆长。

三、开拓创新的决心还不大,创新举措还不多。

随着我馆发展脚步的加快,对每一项业务工作也提出了更高的要求,宣教活动不仅要月月有活动,而且要做精做强,做实做高;展览工作要做出精品,做出亮点;研究工作要提升名气,出大成果。平时自己在工作上还比较求稳,中规中矩,因循守旧。对于一些创新工作项目,想尝试,但还会瞻前顾后。比如,《馆刊》的公开发表,既希望能成为公开发表物,提升整个纪念馆的专业水准,又比较担心馆内的组稿质量,怕开出后贻笑大方,决策还不够果断。

创新在两年多宣教工作中摸索,已经逐步形成了一种活动模式,有模式虽然可以方便活动的启动和操作,使活动的举办更规范、更有效率,但同时也会失去宣教活动的创新性,影响了宣教活动的专题特色和外宣效果。在今年的专技职称申报过程中,我加修了一门创新知识课程,通过这门课程的进修我发现创新能力是可以学习并培养,做好一项活动、塑造一个品牌一个好的创意非常重要,而培养创新能力就是做好创意的第一步。为了进一步做好我馆的宣教工作,我不能图方便、巡轨迹,必须严格要求自己,不断创新来提高活动品质。

 

党员民主评议发言稿二:

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生联系在一起的,在我的教学生涯中,有欢笑,也有眼泪,但无论什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的特点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。时光流逝,我从事教育工作已将近3个年头。在新的世纪里,在校领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。

一、在思想上

我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平,我还认真学习《义务教育法》,了解内容,明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

二、在工作中

我及时落实上级领导文件精神。做好协调工作,做好本职工作,做好远程教育工作,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力。我尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过这几年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足,例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献,班级活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性,当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时方式、方法不对路;考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事等等。

认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

三、整改措施

(一)、夯实理论基础

理论的模糊,必然导致行动上的盲目,政治上的先进,源于理论上的坚定,而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义,毛泽东思想,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡锦涛中纪委七次全会上的讲话精神,“用心想事,用心干事,用心谋事”全心全意地为人民服务。

(二)、加强党性锻炼

第一、作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称,要严格要求自己,做到:大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是:作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己,要把家长拥护不拥护,家长赞成不赞成,家长答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重家长,感情上贴近家长,工作上依靠家长,要情为民系、职为民用、利为民谋,做群众的知心人、贴心人。

第二、正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。 第三、正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山,位为民正,权为民用,利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。

(三)、自觉接受监督。

作为一名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,以高度的政治责任感和高尚的道德情操,正确对待自己的职务,正确行使教师权力,时刻把学生的冷暖安危记在心上,真正与家长,社会教育好孩子,视职务为责任,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做一个高尚的纯洁的有益于人民的人。

(四)、转变工作作风。

牢固树立全心全意为人民服务的思想,切实转变工作作风,深入每个学生家中,并以务实的作风和敢于碰硬的精神,敢于到困难的环境去开展工作,勇于到矛盾集中的地方去打开局面,知难而进、奋发图强、不计得失、默默奉献,做人民满意的教师。

总之,我们党员要做到“五带头”:一是带头学习提高。能够认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,认真钻研业务,提高技能,成为本职工作的行家。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献,带头完成各项工作任务,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。宗旨意识强,主动关心群众、服务群众,积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当利益。四是带头遵纪守法。能够自觉遵守党的纪律,坚决执行党的路线方针政策,维护党的权威;模范遵守国家法律法规和有关规章制度。五是带头弘扬正气。能够发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争,争做一名优秀的共产党员,为山区教育事业奋斗终身。

 

党员民主评议发言稿三:

结合党的群众路线教育实践活动,紧紧围绕公司“2021”战略目标,按照这次民主生活会的要求,该同志进行了严肃、认真、有针对性的学习和查摆,对照党员要求,发现该同志还存在以下问题:

(1)政治理论水平有待提高。忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,不能持之以恒。

(2)由于工作经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性、片面性和盲目性。

(3)对同事中不良现象视为不见,思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。

(4)与其他党员联系少、配合少,只顾埋头专注自己的工作,常常独来独往,不擅于主动帮助同事共同进步。

作为一名党员,仅仅工作好,对于一名党员的标准是远远不够的。作为一名党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。党员在作好自己的本职工作,学好科学发展观的同时,还应该树立榜样的作用,这样才能发挥党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。

党员民主评议发言稿篇四:

根据xxxx年度民主评议党员工作的通知要求,通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员教师,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

二、作为一名共产党员,必须带头学习和实践“三个代表”重要思想,成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,这是一名共产党员应该具有的先进品质,也是我们党对党员的基本要求,只有坚持学习和实践“三个代表”,才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为一名普通共产党员,我坚决拥护党的一切决议,坚持学习“三个代表”,始终以“三个代表”要求自己,指导自己的行动。

三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。一是做到爱岗敬业,力争做好每一件事情;二是我热爱教育事业,爱护每一位学生,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己对工作的热情、良好的表现赢得了领导和家长的认可。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

通过一年的工作和学习,发现自己也还存在许多不足之处, 一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。首先,在政治学习中,尤其是在工作繁忙的时候,总是给自己找工作忙、没时间等借口,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。思想根子上还是对学习有一定的惰性。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。其次在业务上,没有足够的创新意识,总是等有了问题才去想办法解决,而不是首先想到新问题从而避免出现问题,学习的主观能动性不足。自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,思想上存在着自由散漫的工作习气,没有很好地发挥党员的先锋模范作用。这些都是以后的工作中应该注意和改正的问题。

二是小节问题需要改进。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

总之,过去的一年,是我个人取得进步的一年,当然,在工作和生活中,我个人也还有许多不足,希望领导、同志批评、指正。今后,我会更加严格要求自己,进一步加强政治思想理论学习,进一步完善自身的三观建设,把实现共产主义信念更加扎实地落实到本职工作中去。

党员民主评议发言稿篇五:

在过去的一年中,我一直以党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员,现在我就以下几个方面对自己一年来的情况进行自我总结。

一、理想信念

在理想信念上,我热爱祖国,能拥护党的各项路线、方针、政策;不断学习理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排;能遵守学校的各项规章制度,按时出勤,对待各项工作,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。在生活上,尊敬领导,团结同事,能够尽自己的力量帮助别人,和同事和睦相处。

二、道德品质

能够自觉遵守社会公德、文明公约和职业道德规范,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费;注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

三、组织纪律 日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行严格遵守党纪国法和单位的规章制度,能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及 “八严禁”和“十不准”,做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

四、工作上

工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

五、存在的不足

一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。 自我定级为合格。

党员民主评议发言稿篇六:

时光流逝,岁月如梭,一年的工作已过去。在上级党委和学校党支部的领导下,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习情况,现作自我剖析。

一、在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,了解国家的方针、政策及教育界的新动态,进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同事、关心爱护学生,一言一行起到模范作用,成为学生的表率。

二、积极参加各种政治理论学习,深入领会“三个代表” 、 “十七大”重要思想,努力践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的。

三、在工作中,坚持服从领导分工,不挑肥捡瘦,不拈轻怕重,不论领导安排什么工作,我都认真的去做好。做到爱岗敬业,力争做好每一件事情;热爱教育事业,爱护每一位学生,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨;认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处。

一是学习不够深入。系统性还不够高。虽然平时比较注重学习,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

二、在政治学习中,尤其是在工作繁忙的时候,总是给自己找工作忙、没时间等借口,忙于一般性的事务工作。思想根子上还是对学习有一定的惰性。在各项政治理论学习中,有时还存在有走过场的做法。

二、在业务上,没有足够的创新意识,总是等有了问题才去想办法解决,而不是首先想到新问题从而避免出现问题,学习的主观能动性不足。

三、思想上存在着自由散漫的工作习气,没有很好地发挥党员的先锋模范作用。

四、工作时,工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁。

五,班级活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性;当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重,处理时,考虑问题不全面,有时凭主观的想法办事。 这是我的一些认识和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主生活会的一次自我剖析。当然,这些认识还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要各位领导和教师们给予批评指正。总之,今后的工作中我将继续发扬优点,改正不足。努力做一名合格的党员,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!


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