[党员专题组织生活发言]党员专题组织生活会个人发言材料（3篇）

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党员专题组织生活会个人发言材料1

根据中央、自治区党委和教育局的统一安排部署，在党的群众路线教育实践活动中，我认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，对照“四面镜子”和“三严三实”要求，对照焦裕禄精神和习近平总书记、张春贤书记一系列重要讲话精神，通过群众提、自己找、上级点、集体议、换位想、互相帮的方式，认真查摆政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题，并深入进行反思剖析，现对照检查如下：

一、存在的问题

作为一名党培养多年的党员领导干部，能够严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线、方针政策，在思想上和行动上始终与上级党委保持高度一致，在大是大非问题上，立场坚定，旗帜鲜明。在反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一和民族团结，促进社会和谐方面，认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，履职尽责进取，但同时也存在一些不容忽视的问题。

1.政治学习不深入，敏锐性不强。本人在工作中有时对党的理论、党的政策方针、党的历史学习得不深不透，对精神精髓把握得不准不好，缺少对历史更多的研究和分析，缺少对现实更多的了解和把握。主要表现在为对党的民族宗教政策了解的不是很多，不能主动去学习。本人作为一名长期在新疆工作的党员干部，有时对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足，对新疆维稳形势分析不透，长期作战和艰苦斗争的准备不够充分。主要表现为有时对周边的社情和经济社会发展重点掌握不够、把握不准，认为身边的稳定形势都很好，大事小事都没出，存在麻痹松懈的思想。对一些不利于民族团结和社会稳定的不良言论没有从讲政治、从维护民族团结的高度，及时进行批驳。

2.工作进取心不强，安于现状，因循守旧，按部就班，不能积极主动地开展教育教学工作。如:班级管理的方式方法相对单一，保守，缺乏活力。数学教学中不能打破传统的教学模式，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，缺乏实干精神。在工作中，自觉不自觉的为自己找台阶下，在困难和问题面前，缺乏挑战精神,遇事总是强调客观原因。

如何计算人的平均寿命
  我们经常看到报纸上说中国人的平均寿命是多少多少。前不久中国科学院院士钟南山严正指出我国人均寿命远没达到75岁，原因是计算的方法不对。但他没有告诉我们正确的计算方法，以及他计算出的结果。
  所谓人均75岁，即平均每个人的预期寿命为75岁。我们以75岁为基数，凡是寿命低于75岁的，其岁数差额总和必须与寿命大于75岁人的岁数差额总和相等。假如寿命低于75岁的人数是总人口的X1，他们平均寿命与75岁的差额为Y1，而寿命大于75的人数为总人口的X2，他们的平均寿命与75岁的差额为Y2， 则X1Y1=X2Y2。一般来说，X1与X2的和就是总人口的数量。当X1=X2=50%时，则Y2=Y1。设Y1=10岁，则寿命大于75岁的人平均寿命与75岁的差额Y2也应该为10岁，就是说现在应该看到大约有一半的人的寿命大于75岁，且平均寿命在85岁左右，超过85岁，乃到100多岁的人应该比比皆是。显然，这与事实相差太远。

那么如何估算某个瞬间人的平均寿命，才能尽可能与事实相符呢？这的确是个很困难的事。因为不断有人出生，有人死亡，活着的还能活多久？都难以估算。
  下面，我试着给出几种计算方法，供大家参考。
  一、对固定人群平均寿命的计算
即将这固定人群的所有人的寿命总和除以这批人总人数，就得这批人的平均寿命。
   例：某张姓家族（自一对夫妻开始繁衍），自1908年到2007年，100年间全部死亡人数（包括嫁出的张姓姑娘，不包括娶进张家的外姓媳妇）为100人，这些亡人的寿命总和为5873岁，则可得出该张姓家族100年来的家族平均寿命：
  S=5873÷100=58.73（岁）
  其中S为平均寿命，下同。
  诸位读者也不妨用此法对自己的家族计算一下本家族的平均寿命，时间跨度越大，计算出的数字越准确。大家可以将计算出来的结果都汇集到本文楼下，就可以从侧面看出我国过去一段时期的人均寿命了。
  二、对固定时间段出生的人群平均寿命的计算
  即将这固定时间段里出生的所有人的最终寿命加在一起，除以全体人数，就得出这期间人的平均寿命。这其实也是对固定人群平均寿命计算的一种特例。
  例：小李村在1920到1935年期间共出生107人，这些人在2007年前全部死亡（必须是本村户籍，不论是何种原因，是否死于本村地界内），这些亡人的寿命总和6532岁，则小李村在这7年间的人均寿命为：
  S=6532÷107=61.05（岁）
  三、对固定区域人群的平均寿命的计算
将这固定区域在某个时间段内所有死亡人数的实际寿命的总和除以这些人的总人数，确定为这个区域当年的人均寿命。这实际也是对固定时间段人群平均寿命计算的一种特例。
  例：周山化工厂2007年共死亡123人（必须是本厂正式职工，不论何种原因死亡，死在何处），这些亡人的寿命总和为7069岁，则周山化工厂在2007年的人均寿命为：
  S=7069÷123=57.47（岁）
  四、对某特定人群当前预期寿命的估算
前面几种都是对已经亡故的人群的寿命用算术平均法计算出来的，这些数字是事实存在的，是准确的。但它们不能表示出活着人的平均寿命有多少。而我们通常所说的人的预期平均寿命应该是针对活人而言的。为此我也给出一种估算方法如下：
  几个假设：
  1、这是一个有足够大的区域，比如中国。只有这样它才有足够的人口基数。
  2、这个区域当年没有大规模的战争死亡人口和因自然灾害造成的死亡人口（这两项死亡人口总和不要超过总人口的千分之一，因为每千分之一，大约影响人口平均寿命0.05-0.1岁）。
  3、这个区域足够时间段内（应大于平均寿命周期）没有实行特殊的人口政策，人为控制人口的出生。
  4、这个区域每年出生的人口总数是基本相等的，也就是这个区哉的各个年龄段的人数是基本相等的。（这一条是理想状态，如果考虑这一条，就永远不能得到正确的答案。好在我们估算的是当前的预期寿命，只需使用当前的人口总量来估算即可。因此此条也可不作为假设条件考虑）。
  5、设这个区域上年末人口总数为∑A，人均年龄为Y，当年死亡人口数为R，当年出生当年死亡的人口数为r。
则：
  S=∑A÷（R-r）+Y （岁）
  其中：
  S：为这个区域上年度人口的平均寿命，即用上年人口现有平均年龄加上上年人口比当年死亡人数得出的商。
（R-r）：表示上年人口在当年实际死亡人数；
  例：C国2007年末总人口为13亿人，平均年龄为35.10岁，2008年共死37562489人，其中新生儿当年死亡人数为517896人，则：
  S=1300000000÷（37562489-517896）+35.10=70.19（岁）。
  这个公式有几个特点：
  1、区域范围越小，人口总量越少，估算结果偏差越大。反过来区域范围越大，或人口基数越大，估算结果就越准确。
  2、人口年龄段越不均匀，估算结果偏差越大。反过来，人口年龄段越均匀，估算结果就越准确。
  3、人口年龄段越年轻，估算结果偏差越偏大，而且是越大于实际情况。反过来，人口年龄段越大，估算结果就越准确。

3.勤俭节约的意识不强。对浪费纸张和油墨以及工作中存在浪费现象不以为然，有时忘记了关闭电脑、电灯，对纸张节约也不是很在意，总认为现在国家富强，生活优裕，浪费一点也没啥。丢掉了老祖宗艰苦朴素，勤俭持家的传家宝。

二、产生问题的原因分析

针对以上存在的种种问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上，但根子生在思想上。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深挖存在问题的思想根源，从深层次分析其主要原因有以下几点：

1.对国际形势了解不透彻，对党的民族政策理解不够深刻。对形成民族问题的根本原因以及境内外敌对势力和“三股势力”利用民族问题进行恐怖活动和分裂祖国的本质认识不清，对斗争的长期性、复杂性认识不足，不能从政治上思考，不能透过现象看本质，大局意识还不够。

2.学习的自觉性不高，学习制度坚持得不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

3.党性修养在一定程度有所放松。自认为从一名普通的教师凭借自己的踏实工作一步步成为一名党员教师，无论在何岗位，都能够踏踏实实做人，兢兢业业工作，都能做的有声有色。但是，这次活动让我清醒认识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。

三、今后努力方向和改进措施

我本人共查找出政治上不够坚强和“四风”方面存在的问题3条，我将正视自己存在的问题和不足，虚心接受批评，严格按照“三严三实”的要求，坚持边学边改、立查立改。今后，我将从以下几方面改进和提高：

1.进一步加强学习，提升学以致用能力。将学习作为终身的追求、爱好和生活方式，依靠学习提高解决问题的能力，依靠学习最大程度的完善自我，并学以致用。

2.力戒享乐主义，强化踏实、扎实、朴实思想意识。要时刻保持饱满的工作热情，坚决克服安于现状、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态，做好教学工作。

3.坚持从严律己，认真执行《党章》和《中小学职业道德规范》，严格执行中央、省市及教育局的各项规定，始终做到自重、自警、自省、自励，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。严格要求自已，用心做好教书育人的工作。

总之，我将以这次党的群众路线教育实践活动为契机，履行好自身的工作职责，切实增强工作的责任感和紧迫感;坚持党的群众路线，坚持以人为本，探索新形势下工作的特点和规律，改进工作方法，转变工作作风，提高工作能力和水平，在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，振奋精神，加倍努力，努力把工作做深、做细、做实、做好，为我校教学质量的提高多做贡献。

各位领导、各位同志：

今天是*月*日，再过*天我就在*局工作整整一年了。回首过去，感触颇深。一年的锻炼使自己思想更成熟，工作也有所成就，但这些成绩的取得与省、市局的正确领导分不开，与班子成员的密切配合分不开，与全体干部的辛勤努力分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受，再剖析一下自身的不足之处。

感想之一，做为一名领导干部必须要有责任心。上任伊始，我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任，另一方面来自我自身经验的不足。但是，我还是充满信心地来到了*这片热土，我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好市局党组交给我的重任、带好*局这一班人、收好每一分税的首要前提。有压力才有动力，有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了，就必须对上级负责、对我的干部负责。近一年的工作证明，同志们对我的工作是十分支持的，尤其是三位副局长的鼎立帮助更使我感到欣慰。尽管在这里不谈成绩，但是，我确实取得了一些成绩，这都是*局全体同仁共同努力的结果，凭我个人的力量是不可能取得的。

感想之二，领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为，作为一个小局的领导也要树立全局听思想，也要锻炼驾驭全局的能力。这是自己从做副职到做一把手的深刻体会。做一个局的负责人在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路，布置任何一项工作都要与省、市局的治税思想保持一致，同时要结合本局实际，引导全体干部转变观念，树立全局一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发，导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。

感想之三，群众是一切工作的力量源泉。蒋局长来我局调研时十分中肯地提出了一个鲜明的观点，那就是税收中心工作最终就是征管工作，征管抓好了，收入自然会上去，要从关系上要税，从人情上要税。这一观点可以说切中税收工作要害，从中我受到的启发是，要抓好征管一定要抓好群众。制度是靠人落实下去的，再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张，不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键，但是怎样能做好群众工作，我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”，放任自流等于害干部。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法，执行制度必严肃，落实政策必到位。其次是“爱护”，不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦，了解他们所想的事情，帮助他们解决生活上的困难，才能充分调动起他们的积极性，让他们排除后顾之忧，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，领导干部必须率先垂范。做官如做人，为人正派为官才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小，其一言一行都是群众的一面镜子，不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为干部起着表率作用。所以决不能搞台上一套，台下一套，而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念，全心全意地投入工作中去。在*的这几个月，我们在干部任免、重要建设项目安排、大额资金使用或重大决策等问题，都严格按决策程序和议事规则进行集体决议，增加了工作透明度,便于群众监督。

管住自己，就一定能管住自己的干部。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的，不是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不是别人写出来的，想让干部们廉洁自律，自己本身要廉洁。与此同时，还要为干部们创造能够廉洁的条件。从创办食堂这件事上来说，杜绝了许多人到纳税人中吃喝问题，同志们也有了拒请的理由。应该说，近一年来，我对自身、对集体的廉政建设都十分重视，严格按市局要求和各项廉政制度办事，对大宗物品采购、人事任免、基建工程等重大事项都采取了集体讨论决定的方式，同时为防止基层干部的不廉行为，我们召开了义务监督员座谈会，并在全地区推行了政务公开，有效地遏止了腐败现象滋生。

感想之五，要积极鼓励副手和中层干部发挥作用。事无巨细，事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面，但有时会束缚中层干部的手脚。做为领导要掌握好抓大与放小的关系，围绕中心工作去布置具体工作，让副手和中层干部充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合，思想教育与能力培养相结合，才能让每个干部在组织收入和在执行公务过程中既施展才能又不违法违纪，让他们在进一步理解如何严格执法的基础上更好地为纳税人热情服务。这样才能使我们的工作形成齐抓共管的良好局面，才能做到一级指导一级、一级对一级负责，根本问题得到解决，两个文明建设自然会上新台阶。

5.坚持解放思想，与时俱进，创造性地开展工作。在今后工作中，要勤于思考，敢于突破，凡是有利于教学发展，凡是符合学生利益，凡是能够促进工作上水平的事情就大胆去闯、大胆去干。

6.加强自身建设，模范遵纪守法，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。要牢记“两个务必”，保持谦虚、谨慎、不骄不躁，发扬艰苦奋斗的作风，认真履行职责，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，慎独自我，廉洁奉公，廉洁自律，勤政为民，永葆共产党人的政治本色。

7.发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入学生实际，倾听学生心声。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同事之间、上下之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。在生活作风上，要使用文明语言，有礼有节，落落大方，严于律己，宽以待人。

以上整改措施，从现在起马上见诸行动，并长期坚持不懈。我将严格按照以上方案努力整改，努力实践诺言，力争早见成效，真正做新时期共产党员的先进表率，并请组织和同志们在今后给予帮助和监督。

我作为一名党员在今后的工作、生活中，要做到带头读一本好书：认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。带头做好教学工作：强化服务意识，服从意识，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。带头多做好事：关心他人，主动帮助在工作、生活中遇到困难的同志，营造和谐的工作氛围。带头遵纪守法：自觉遵守党的纪律和国家法律法规。

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