学生会退会申请书3000字范文|学生会退会申请书范文5000字
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很多同学都非常喜欢学生会工作,但是有些同学的精力不足,可能会因为学生会工作而影响学习。因此选择了退会,那么退会申请书要怎么写呢?来看下面小编整理的学生会退会申请书吧,欢迎大家阅读。
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学生会退会申请书5000字篇一
主席: 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,在这个快要春暖花开的季节, 我不得不和学生会说再见了,因为我有了更好的目标。 对于我,是一直那么的喜欢学生会,高中的时候我就参加了学生会, 虽然那时候的学生会没有大学的这么正规,但是我依然学到很多。到 了大学, 我就更义不容辞的参加了学生会, 以为这样我可以学得更多。 对于我来说,学生会是群众组织,团委属于中共下属的一个机构。他 们在中国有着特殊的关系,与国外不一样。基本上新生们都是满怀激 情的选择、投入到自己感兴趣的组织中去,都希望能为自己的大学生 活增彩添色,但慢慢地他们都会发觉理想与现实是有很大差距,我也 是一份子,现在我明白了,我可以选择更好的。 对于我来说,我一直觉得,没有最好的,只有最适合自己的。学 生会是一个很好的学习的地方,但是如果有更好的学习的地方,我会 选择更适合我的,这也是我离开学生会的原因。 光阴荏苒,岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等 情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都 依然深记在我的脑海之中。在积极向学生组织靠拢的这段时间内,我 感悟到作为学生干事为学校为同学服务的重要性, 与同学们的朝夕相 处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱, 从学生组织工作中得到锻 炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
这段时间,我认真回顾了上一学期来的工作情况,觉得来学生会 工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这半年多来部长对我的 关心和教导,同学们对我的帮助让我感激不尽。我在上一个学期的时 间里学到的道理使我受益终身, 我在部门里学到了如何跟成员们相处 得更加融洽,使大家在一起能够非常开心、非常快乐,每当自己看到 他们那张活泼可爱的笑脸时,我便又下起我决心,一定要好好学习, 等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑,真的,每当自己到开会 的场所时,我的心里便轻松了许多,忘记了外面黑暗的世界,强烈的 竞争,残酷的现实,我有时候总是觉得高中生活太残忍了,高考更加 残忍,如果我不再与高中生活和高考作斗争,我觉得更加残忍,我不 能就这么过完我的一生,我还有许多事情要做,不要轻意言败,我不 会向困难低头的。 还记得当初,懵懂的大一新生想加入学生会,这是我在高中生活 中就渴望的。在高中时候,我虽然在学校的学生会担任过很多职务, 但高中的学生会里,老师依然起着决策性的作用。在高中期间,就知 道大学是自由的,是有发言权的。大学的学生会更是自主的,有自我 意识的。所以一进大学的第一件事,我就是要进学生会。当初那报名 表拿的可是超级起劲的。而且对很多部门都很感兴趣。而且有些部门 我都甚至不知道是干什么的。 但是, 反正都是学生会的, 那就试试吧。 于是我参加了面试。经过层层面试,我终于进入了学生会。 初入礼仪部时, 带着几分迷茫、 几许期望, 对礼仪部的组织性质、 工作宗旨、理念等认识不够透彻,只觉得它似乎是一个可以磨砺自己的舞台。在经历了校运动会和一系列的活动后,我才真正体会到了礼 仪部顽强的生命力,从而我坚信自己当初的选择没错!礼仪部工作的 历练使我变成了一个有责任感、使命感的人,做事时能为全校的利益 而思考,为自己的工作而努力。同时培养了自己良好的组织、协调和 合作能力,使我懂得了合作、向他人求助、虚心接受指导的重要,也 学会了在某些时候耐心等待的必要, 并在处事过程中积累了许多宝贵 的经验,在与人合作交往中学到了平日从未涉及的知识。 在礼仪部里,我慢慢地学会了如何做一位懂礼仪的人,以及如何 做一个人。有很多辛苦的经历,就比如“运动会”,真的让我累得够 呛的。舍友还不相信这些工作是没钱分的。当然,在礼仪部里也有快 乐,大家一起聊天,一起干活,在学校举办“运动会”的时候,还一 大堆人一起吃饭等等。那都挺开心的。我从以前觉得这个部门是疯狂 的到爱上这种疯狂,真的经历了许多。要我说我们的礼仪部,真的有 太多太多,我都不敢一一回想,因为这都是美好的,不是任何人能体 会的。 学生会干事的形象是一种无形的力量,无声的召唤。一名党员是 一面旗帜,时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活 动,让我意识到了大学的学生更应该严格遵守校规、校纪,必须让大 家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为班长的 我,更应该以身作则、起到先锋模范作用,积极带动大家参与学习竞 赛等各方面的积极性,遵守学院的日常行为规范。因此,上学期我上课总是专心听讲, 从来不无故旷课、 迟到。 我将一如既往的严以律己, 起到学生会干事的先锋模范作用,全心全意为同学们服务。 在学生组织生活方面,我积极参加学生组织开展的一切活动。在 运动会上,我虽然是个运动员,但我依然没有忘记代表礼仪部为自己 分院的其他运动员呐喊助威。在新干事培训时,前主席说的话都有记 得。因为我明白,他给的是经验而不是教训。 在班级活动方面,为了响应学院的号召,我积极发动同学们为我 院身患疾病的同学捐款,奉献自己的爱心,为他们的治疗出了绵薄之 力。由于现在专业开展,我们的学习任务和压力都比较大,所以在征 得同学们的同意之后,我们班确定了以学好专业课知识为首要任务, 一切以学习为主、适度参与院、校学生会等部门举行的活动为辅。作 为班长,我和其他班委积极组织策划各种有意义的班级活动,通过策 划活动,锻炼了我的决策能力;通过组织开展活动,锻炼了我的组织 协调能力;通过与同学、老师的交往,锻炼了我的交际和口头表达能 力----更为重要的是担任学生干部增强了我的工作责任心和集体荣 誉感。虽然在工作的时候会占用比较多的学习和休息的时间,但只要 妥善处理好学习和工作的关系,我认为是值得的。 我在礼仪部的时间已经有一个学期了, 在这一个学期里我学到了 许多关于做事和做人方面的道理,我原先是个不懂得做事和说话的 人,而在礼仪部的一个学期时间里,我变得会说话了,会做事了,我 有今天的成绩,全部都是礼仪部恩赐给我的。
升为正式干事后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭 着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评。在工作中,我学 会了为人处世、 怎样解决矛盾, 怎样协调好礼仪部各成员之间的关系, 怎样处理好礼仪部与其它部门之间的关系, 怎样动员一切可以团结的 力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾等。 能够进入学生会, 本是上级领导和师兄师姐对我的信任和肯定, 我应该尽我所能,为学生会、为广大学生献一份薄力,然而确实有种 种缘由使我心有余而力不足。曾记得,前主席说过,学生干部什么都 可以没有,唯独不能没有时间。我一直铭记着,一直把握时间去努力 工作。但是,在我加入的学生组织和社团之间,我不能把所有的时间 都单一地放在学生会里。一心对学生会似乎只是幻想,而且本学期的 课余时间比较少, 越来越多的工作使我的有限的时间拙荆见臀。 再者, 在学习上, 我似乎更加力不从心, 所以我希望争取更多课余读书时间, 这是我申请退出的第一个缘由。 以前的老师常常跟我这样强调一个“心”字。我深刻地去理解了其中 的意义,小猴下山的故事就诠释了一心一意的重要性:小猴子得了西 瓜又欲摘桃子,玩了蜻蜓还想捉蝴蝶,最后竹篮打水一场空。与其在 学生会和社团之间三心二意, 不如一心一意做一件自己真正喜欢的事 情。健美操是我的志趣所在,团委与学生会亦是我的追求之所,鱼与 熊掌都是我的最爱啊!然为一个“心” ,我应该有所割舍,不管是哪 一个社团都不会要一个三心二意之人,哪怕他的能力多么出众。而我 本不是一个栋梁之才,所以我必须从中取一或二,这是我申请退出的第二个缘由。 最后一个缘由,也是我申请退出的最大原因,就是我希望自己在 短暂大学生活里能享受到创业的过程,或许没有结果,我也没有奢望 有结果,能体会这么一个过程是我最大的享受。加入学生会,更多的 是责任,坐其位而不忠其事,更不如给别人一个锻炼的空间。为自己 的理想奋斗,不能避免的是要放弃一些东西,哪怕是自己非常喜欢的 东西。我要创业,需要时间和精力,所以我不得不放弃我喜欢的学生 会。成大事者,应不拘小节,在我理解,这个小节就是刚退出学生会 时的不舍。知我者为我心忧,不知我者谓我何求,为了心中的一点小 梦想,这就是我所求! 半年有余,与学生会感情深可比桃花潭水,为自己私心而退出, 心中实有万分不舍。然有情者,不谓疏远,我自豪曾是拥有。 非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。但同 时,我发觉自己从事学生会工作的兴趣也减退了,我不希望自己带着 这种情绪工作,这样的情绪,只会让我越来越迷失自己,越来越不知 道自己要做些什么。 最终导致学习和学生会方面各事都落下。 做不好, 也不会做了。 三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作, 学习,在我们的通行中,我学到的很多。 而令我感到遗憾的是,直 至今天,竟然还有部友不知道我是谁,有点心疼,可能因为我在部中 的 “出镜率” 不高吧, 不过现在已无所谓了。 今天师姐真的说了很多, 也让我想了很多很多,我不知道自己是否该留下,我是否想继续在这条路上走下去呢?而那一个两年的承诺呢?所以我今天真的想了很 久很久,不敢轻易做决定,我怕后悔!但一位部友说,如果因为一个 承诺而束缚自己,实在太傻了!我想我真的要放弃它了,未了不占地 方,也为了我的英语 B 级!而且这学期任务繁重,计算机等级考试, 普通话等级考试等等,已没有心思去管理和执行学生会的事了。 因此我无能再为同学们服务!在此,我很遗憾自己在这个时候向 学生会正式提出辞职。 离开这个大家庭,离开这些曾经同甘共苦的同学,很舍不得,舍 不得主席的谆谆教诲,舍不得同学之间的那片真诚和友善。 也愿学 生会在今后的工作中发挥优势, 扬长避短, 祝愿学生会有更大的发展! 最后,我给学会的的同胞们几点建议。第一,一定要知道团结的重要 性。 这两首童谣,讲了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没 水喝”,是因为互相推诿、不讲协作;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻 抬着进洞里”,正是团结协作的结果。从“人不如蚁”中,我们得到什么 启示呢?请大家讨论! 我个人认为, 团结协作是一切事业成功的基础, 个人和集体只有依靠团结的力量, 才能把个人的愿望和团队的目标结 合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生 1+1>2 的效 果。
我们讲团结协作精神,有必要研究狼的成功捕猎过程。狼是群动 之族, 攻击目标既定, 群狼起而攻之。 头狼号令之前, 群狼各就其位, 各施其职,嚎声起伏而互为呼应,默契配合,有序而不乱。头狼昂首一呼,则主攻者奋勇向前,佯攻者避实就虚而后动,后备者厉声而嚎 以壮其威……。独狼并不强大,但当狼以集体力量出现在攻击目标之 前,却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中,严密有 序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。 狼的 “团结协作精神”能否应用到我们的工作中, 请大家讨论! 我个人认为, 我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与 全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势 必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输 赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再 有力量的棋子也没有什么用了。 那么,怎样做到团结协作呢? 一是建立和谐关系,创设良好的人际氛围。心理学认为,如果我 们能与同事、领导之间形成和谐的信赖的关系,那么我们和同事、领 导相处的气氛就会更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛围 和友好宽松的工作环境, 可以最大限度地发挥我们的聪明才智和工作 热情。对我们科室负责人来讲,就是要领悟好领导的工作思路和工作 要求,主动请示和汇报工作;虚心向兄弟科室学习,搞好与其他科室 的协作配合,多交流、多协调、互相帮助、共同提高;搞好科室内部 团结,不盛气凌人,不欺上瞒下,外求支持协作,内求团结向上;协 调好内外关系, 把工作的主动性与针对性、 实效性统一起来, 秉承“团 结协作,积极进取,共同进步”的宗旨,做到精诚团结,同舟共济, 努力完成领导交办的各项任务。
二是积极开展集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动、可 以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应。在遇到困难的时候 就能集体想办法、出主意,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”,积聚集 体的智慧和力量。马克思在《德意志意识形态》中说“人的能力的充 分发挥是最大的劳动生产力和社会财富, 是生产力发展的最有效的方 式”。我们想一下,当我们在工作遇到困难,内心感到忧惧和无助、 犹豫不决的时候, 我们最需要的是什么呢?是团队内部成员之间发自 内心的鼓励,它可以使我们战胜自我,可以使我们跨出决定人生的重 要一步,这时我们会强烈地感受到来自团队的巨大力量。 三是营造你追我赶、力争上游的工作氛围。必要的竞赛活动是保 持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更努力、工作上更用 心、作风上更顽强,从而加快前进的步伐。我们提倡团队的协作精神 和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手协作,力争 出一流的成绩。同时,我们要避免恶性竞争,力戒同贵相害,同美相 妒,同行成冤家。 四是充分信任同事和周围的人。信任别人是一种良好的美德。在 与同事相处时,一定要给予充分的信任,同时自己要谦虚一点、微笑 一点、 宽容一点、 主动一点。 当前, 要克服单位人员少任务重的困难, 圆满完成既定的各项任务,就是要搞好团结协作,把工作做得更好。 五是充分发挥单位的主导作用。一要强化集中学习。共同学习能 够在成员之间实现信息和资源共享;在学习中直接交流,可以加大信 息交流量,拓展每个成员思维的深度与广度,同时也有利于培养团结互助的协作精神。二要领导班子成员进一步提高领导艺术,在内部建 立起良好的激励机制,做到奖罚分明。这样,团结协作的凝聚力就会 得到巩固,潜在的创造力就能发挥出来。 同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更 需要团结协作的合力。一个单位,如果组织涣散,人心浮动,人人自 行其是,甚至搞“窝里斗”,何来生机与活力?又何谈干事创业?在一 个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,也不可 能得到充分发挥! 只有懂得团结协作的人, 才能明白团结协作对自己、 对别人、对整个单位的意义,才会把团结协作当成自己的一份责任。 第二,创新的重要性。 “创新”不是无根之萍,不能脱离实际、脱 离中国的国情,我们的国情是中国共产党领导下的社会主义国家。只 有坚持中国共产党的领导,才能保证实践发展、认识真理、理论创新 的正确性和可行性。讲话中强调,需要推进重要领域改革:阻碍社会 和谐稳定,阻碍经济持续发展的领域和环节,就是需要推进改革的重 要区域。在这些区域中,尤其需要创新精神。 “创新”不是口头上讲讲而已,而是应该落到实处,要用创 新的理论指导实践工作。例如,在立法上,应该拓展思维,不应拘于 条条框框,要根据中国的国情和民意进行立法,而不应该只顾一小部 分既得利益群体。立法的实施细则,应配套完整,如《公共场所禁烟 条例》,应该制订执法的细则和处罚主体等,不能让一部好的法规流 于形式,无法操作。在执法上,更应该遵循公开、公正、公平的原则, 让舆论参与监督。如交通违章,有的人可以讲情,减免处罚,有的却不能,为什么?为什么执法部门可以照顾一部分人,谁给予他们的权 力?再如,中央“非公企业”36 条政策的出台,为民营资本进入垄 断行业打开了一扇大门,但要进入这扇大门却依然是壁垒森严,这里 缺乏操作细则,现实的情况是垄断行业并未对民营资本开放。问题的 关键在哪? 在实践工作中,提倡创新,不能落于形式主义、条条主义的 俗套之中。理论的大道理人人都会讲,怎么在工作中给予落实才是关 键。 如政协工作中的调查研究, 是履行政协三大职能的重要形式之一。 但调查研究不能浮于表面,从选题、组织调研、讨论、再到撰写调研 文章,皆需精心准备,要沉到基层、一线中,要善于发现问题、敢于 发现问题,提出的建议要有前瞻性、全局性、可行性和现实性。调研 成果的采纳状况如何,更是政治协商的效果体现之一,政协机关要主 动跟踪落实调研成果,要善于和党委、政府以及部门协商议政,落实 委员的意见建议,这也是政协工作规范化、制度化、程序化的要求之 一,其中的“程序化”尤为重要,程序不是走过场,要真正予以落实。 在这些方面,政协要勇于创新,着力夯实委员履职基础,激发委员履 职活力,不断推动政协工作迈上新水平。 当前,人们十分关心物价、住房、社会分配、就业、教育、 医疗、司法公正、惩治腐败等现实问题,理论上的政策、法律制订出 来, 更重要的在于落实, 在落实的过程中关键在于公正、 公开、 公平。 在当前的国情下, 如何做到这一点, 对我们党的执政水平是一种考验, 对“全党同志都要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念”是一种考验。 “创新”永无止境,“创新”就是解放思想,“创新”就是 改革开放, “创新”在于全心全意为人民服务的观念深入到每一位共 产党员的灵魂之中。 以上就是我一学期来学到的和思想的反思与总结。最后也祝人文 旅游分院学生会越办越好。 致 礼!
申请人: 某某某
XXXX 年 XX 月 XX 日
学生会退会申请书篇二
主席:
您好!
首先,非常感谢您这一学期来对我的信任和关照。
光阴荏苒,岁月如梭。每每回顾上一学期的学习、工作、生活等情况,我的感悟、感想、感受都非常的深刻,许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内,我感悟到作为学生干部为班级同学服务的重要性,与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱,从班级日常工作中得到锻炼,使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
这段时间,我认真回顾了这一学期来的工作情况,觉得来学生会工作是我的幸运,我一直非常珍惜这份工作,这一年多来部长对我的关心和教导,同学们对我的帮助让我感激不尽。
我在纪检部的时间已经有一个学期了,在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理,我原先是个不懂得做事和说话的人,而在纪检部的一个学期时间里,我变得会说话了,会做事了,我有今天的成绩,全部都是纪检部恩赐给我的。
我在这一个学期的时间里学到的道理使我受益终身,我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽,使大家在一起能够非常开心、非常快乐,每当自己看到他们那张活泼可爱的笑脸时,我便又下起我决心,一定要好好学习,等将来我们又有机会又可以在一起有说有笑,真的,每当自己到开会的场所时,我的心里便轻松了许多,忘记了外面黑暗的世界,强烈的竞争,残酷的现实,我有时候总是觉得高中生活太残忍了,高考更加残忍,如果我不再与高中生活和高考作斗争,我觉得更加残忍,我不能就这么过完我的一生,我还有许多事情要做,不要轻意言败,我不会向困难低头的。
非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自己从事学生会工作的兴趣也减退了,我不希望自己带着这种情绪工作,对不起您也对不起我自己。
三人行必有我师焉。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作,学习,在我们的通行中,我学到的很多。但现已高中,学习至关重要,又面临严重的高考形式,及父母的强烈要求,我不得不认真学习!
因此我无能再为同学们服务!在此,我很遗憾自己在这个时候向学生会正式提出辞职。
离开这个大家庭,离开这些曾经同甘共苦的同学,很舍不得,舍不得主席的谆谆教诲,舍不得同学之间的那片真诚和友善。 也愿学生会在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿学生会有更大的发展!
某某某 签字:
20xx年 2 月 14 日
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