小学生优秀家庭主要事迹材料_学习型家庭事迹材料
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学习型家庭事迹材料
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
学习型家庭事迹材料篇一
党的十六大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为社会细胞的家庭是生活的避风港,也是学习的充电器。和谐向上的学习型家庭氛围,会使家庭更加巩固温馨,工作上积极进步,更有利于孩子健康成长,因此,建立一个学习型家庭已经列入到我人生中重要的日程,而且也取得了良好效果。
儿子***,是一个聪明伶俐,活泼好学的男孩,现年12岁,就读于***城区第五小学六年一班,爱好发明和绘画。父亲***,38岁,****主任科员;母亲***,36岁,小学高级教师。由于父母都是经过刻苦学习考上大学而改变自己命运的农民的儿子,所以在我们这个小家庭里,读书成为了最重要的业余工作,书籍、报刊、电脑已经成为家庭的重要财富,家里到处弥漫着浓浓的书香气,学习、读书,上网查资料已经成为了全家的共同爱好和习惯。因为经常读书,不断学习,儿子连年被学校评为优秀学生,优秀班干部,并且在辽宁省少儿科技绘画大赛上获得一等奖。母亲屡次在全国重要期刊上发表论文,并获得全国优秀论文一等奖一次,省级、市级优秀论文若干次,由于工作出色,多次获得市级优秀教师称号。父亲在自己的工作岗位上兢兢业业,勤劳肯干,并屡次获得优秀公务员、优秀共产党员称号及荣立三等功等嘉奖,工作能力得到了上级业务部门的肯定。
在创建学习型家庭的活动中,我家的具体做法是:
一、设立读书时间,营造温馨、和谐的家庭氛围。
为了营造浓厚的学习和读书氛围,家里专门设立了全家学习时间。每天的饭后一个小时,孩子在写作业,在读书;父亲看报纸;母亲批改作业,写教案备课。学习时间内这种浓厚的学习氛围充分的提高了读书学习的效率,也给孩子一个优秀的学习环境。
二、建立读书空间,创建一个家庭知识宝库。
为了及时了解最新的图书和方便购书,我家特意办了一个菁菁图书城的借阅卡和购书卡,这样就能及时了解图书动态,买到便宜的图书。从孩子刚刚开始识字的时候,只要一有空就会带孩子去书店,买些适合孩子的,适合自己的书,充实充实我们读书角。由于日积月累,孩子现在的阅读量在同龄的孩子中算比较多的了,也养成了睡前和闲暇时候看书学习的好习惯。闲暇之余,一家人经常在一起交流读书心得,有时候还会产生点分歧甚至争得面红耳赤。正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了书籍带来的快乐和幸福。
三、恰当应用先进的教育理念,创建积极、向上的家庭教育氛围。
怎样才能教育好自己的孩子?这是关乎孩子的的未来,国家的希望,于家于国都必须慎重对待。阅读先进的教育理论书籍,聆听教育讲座,恰当的选择适合自己家庭的教育理论和方法,是我们经常要做的事情。
从孩子很小的时候,我们就力图让自己成为孩子最好的朋友,做孩子最好的榜样,给孩子最有力的支持,做好最长期的准备。我们希望在孩子成长的过程中了解孩子的"所思、所为,以便及时的给与指导和纠正。
到了上学的年龄,我们采取了开放式的教育方式,只告诉孩子努力学习的道理,而尽量不去干涉孩子的学习,让孩子树立正确的学习态度,让他知道学习的目的是什么,不是为父母学习,而是为自己学习。但是对道德品质教育,我们却采取了强制的教育方式,告诉孩子什么是对,什么是错,在他幼小的心灵中深深的烙下优秀品质的烙印。
经过我们努力,孩子在健康成长,已经是个善良好学的好孩子。
四、拓展学习途径,经营公平、开放、博爱的家。
孩子上网,是家长最谈虎色变的事情,但是在我们家里却不存在。20XX年我们家就添置了电脑,因为个人爱好,经常在电脑上鼓捣一些东西,但是从来不玩游戏,孩子也潜移默化的觉得电脑就是学习的工具,现在孩子已经能用电脑作画,打字,写文章,而且还在全国电脑绘画比赛中获得了奖项。每到节假日,我们就在网上和朋友聊聊天,写写博客,编辑编辑相片,录像,看看新闻,查查资料,我们家的电脑是开放的。
我们始终坚信“读万卷书,行万里路”是人生的至高境界,所以节假日及寒暑假,只要时间允许,我们都会带孩子旅游,他登过大山,游过大海,踏过冰雪,去过不同的城市和乡村,感受不同的风土人情,12岁的他已经行遍辽宁,并准备走向全国。
在孩子读小学阶段,国家发生了很多事情,有成功举办奥运会的喜悦,有汶川地震的震惊,有上海世博会的召开等等。对这些事情,孩子都会有很深的印象,因为我经常会引导孩子去关注国家大事,关注身边的事,并身体力行的给孩子做榜样,在我们的影响下,每次学校组织捐款,孩子都踊跃参加,奉献自己的爱心,每次当他提出要大额捐出自己的压岁钱的时候,我们也从来都是站在支持和鼓励的立场,我们为孩子是一个有爱心,关心他人,热爱祖国的人而感到自豪。
徜徉在知识的海洋里,愉快的学习,积极工作,热爱生活-——这就是我们的家庭。通过学习,提高了我们的知识水平,满足了我们的信息需求;通过学习,家庭更加和谐,亲子之间更加亲近;通过学习更提高了我们的能力,强化了我们的素质,让我们能够以更好的姿态投入到社会生活中去。
学习型家庭事迹材料篇二
我们遵循家庭成员学习,父母带头学习的原则。学习科学文化知识,家庭教育知识内容。以促进家庭成员的全面发展和家庭生活质量的显著提高为目标,响应全社会“知书达理,知书达富,知书达睦”和“生活学习化,学习生活化”的两个口号,树立终身学习的意识,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,探索科学的学习方法,充分整合和利用现有的家庭学习资源,提高学习的质量和效果,努力实现家庭生活学习化,家庭成员知识化和家庭教育科学化。
一、学习型家庭长效化。
走进我家,随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房的一边是一个占满整墙的书柜,书阁中堆满了书。书房靠墙的一隅,摆放着写字台和电脑,加上几盆花草,整个书房充溢着淡淡的书香。我们生活简单,但很充实,是学习让这个家充满了情趣、活力和温馨。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学习便是知识的不竭之源。我们除了教学上兢兢业业完成本职工作外,经常看教育教学方面的资料,学习先进的科学的教学理念和教学方法,也常依课本为依据,延伸课堂,在生活中找米。也常把自己的心得体会写下来,发表出来与同行共勉。我们撰写的教育教学论文先后得过市二等奖,三等奖。我们每年都会订阅一些报刊杂志,博览群书,陶冶我们的情操,丰富我们的生活,提高我们的品味。如《读者》、《小小说》、《意林》、《家庭》、《好儿童》、《幼儿故事大王》、《幼儿画报》、《启蒙》等。也常上网浏览,拓宽自己的视野,查找资料,关心国内外时事,做个生活的有心人。我们不但重视营造家庭的学习气氛,注重读好书,用好书,学以致用。而且喜欢把生活中的点点滴滴记录下来,与人分享。妻子2002年底本科毕业后写了篇《自考,爱你不容易》,写出了自考过程的艰辛和毕业后的喜悦。2003年底还写了篇《我家有女初长成》,写出了一个活泼调皮可爱的小女孩。两篇先后都发表于《师道》。去深圳海洋馆玩后,写的《海洋馆的一天》发表于《中山日报》。
二、注重培育个性鲜明的学习型孩子。
伴随着孩子的一天天长大,我们孕育着一个共同的家庭教育计划,用自己在家庭中的言传身教,让孩子一生与好书相伴,与学习相伴。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平。莎士比亚说:"书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。"如果能让孩子一生与好书为伴,那他的灵魂就不会空虚,他的头脑就不会愚笨。课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山,授之以鱼,不如授之以渔,与孩子们在一起学习,会使枯燥的学习充满了乐趣、充满了生机。家长的行动,将影响孩子的一生。女儿受我们的影响,也很喜欢读书。由于喜欢读书,写的小作文,也常受到老师的表扬。
学习型家庭建设是基石,它将有利于优化家庭细胞、提高家庭生活品味和生活质量,增强城市文化底蕴、提高城市综合竞争力。我们也常利用假期外出参观学习,去过北京、海南、桂林、郴州等地,热爱祖国大好河山的情怀油然而生。我们不仅胸怀祖国,还放眼世界,我于2003年暑假随市教委组织的英语教师团去澳大利亚学习一个多月,既锻炼了口语,又增长了见识。为了更好地完成教学工作,努力提高自身文化素质,使自己在教学工作中游刃有余。我妻子也坚持自学考试,一边工作,一边学习,2002年底终于拿到汉语言文学本科毕业证。
为了更好地工作,有张有弛,劳逸结合。平时我们也常运动,锻炼身体,一家人打篮球、打羽毛球、打乒乓球等。也养成女儿从小爱运动的好习惯。闲来无事,也喜欢挥毫泼墨学学书法、练练字,也喜欢亮亮嗓子唱唱歌等。
学习让家人之间多了沟通与交流,算得是家庭生活情感互动的纽带,它已经成为家庭中不可缺少的一部分,一种兴趣使然养成的生活习惯。这样的生活习惯,让我们尽情享受着知识的魅力和学有所获带来的欢乐。
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