【重拾记忆作文】重拾记忆作文

题材作文 2021-11-16 专注教育 晴天

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重拾记忆作文

  水流过了,风吹过了,雨下过了,记忆中的美好,你回忆了吗?能一直留在我们记忆中的一定都是印象最深刻的。 重拾记忆作文有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

重拾记忆作文

  重拾记忆作文【一】

  还记得六年前,我握着妈妈的手初进校园,对着陌生的小学校园有着紧张,有着激动。而今天,我在这熟悉的珠媚园已生活了六年,六年中有欢笑,有伤心;有我与老师的师生情,也有同学之间的深深的友谊。

  六年里,有许许多多的老师教导过我,面一位老师都循循善诱,把我们带入了知识的殿堂,可独独有那么一位老师,我早已不记得她的名字,她也没有给我上过一堂课,可我与她之间发生的一件事,永远的深藏在我的记忆中,三年级的那个下午,放学了,大多数同学都回家了,来接我的人不知什么原因没有出现在校门口,我便回到了教室,而负责我们的生活的老师见我没回家,便关切地迎上来问,说的什么我忘记了,只是那慈祥的目光,不想老师批评我时那样犀利,也不像老师表扬我时那样喜悦,只不过是温柔的、淡淡的眼神。老师说要带我到校门外去等,当我们走到了庭院里时,她牵住了我的手,那只手温暖,手附在我的手上,她包容着我、保护着我、关心着我,她的手就像母亲的手,挽着我……

  那位老师,是第一个牵着我的`手的老师,虽然没有教过我知识,但我永远记得她,她最关心我,她最爱我,我也永远爱着她。

  现在,我和任可不是最好的朋友,但我仍然感动着三年级时任可对我的关心,如果不是她,我一个人又是怎样度过。如果不是她,我也许只有一个人默默落泪吧。友谊,是最纯洁的感情,它支持着我在人生中行走。友谊就像水,我无时无刻不需要着它。

  我生活的通师二附,活动繁多。就在五年级时,我也参加了学校的一次诗朗诵表演。为了诗朗诵,我每天放学都赶去参加排练,天天如此,持续了两个星期,虽然很累,但我还是很愿意。当“六一”节那天,诗朗诵表演开始了,我站在台上倾尽全力的朗诵着诗歌。虽然我不是领诵,但我无比自信。这次的表演让我懂得了,我很棒,我能站在舞台上为观众表演。

  感谢母校,她让我诗朗诵表演里找到了自信,让我懂得了我是最棒的!

  六年小学生活,母校保护了我,老师教导了我,同学关心着我,而我努力的学习。今天,回忆起以往六年的记忆,我不禁眷恋起小学的时光。现在,我就快毕业了,我不舍得说一句:“小学,再见!”

  重拾记忆作文【二】

  “不要再叫我宝宝。”我冷静的告诉妈妈,然后刻意无视她愕然的脸,关上门。

  “宝宝,你以前不是这样的。”她声音极轻极遥远,仿佛与我只见有很长的距离。

  那么以前是怎样的呢?我倚着墙,有些迷惘。记忆深处那个小孩子,好像已经模糊了。我闭上眼,试图重拾那一段记忆。记忆里我成了个旁观者,立在一旁静静地望。

  我看到妈妈了。那时的妈妈那样年轻,我是她怀中那个小小的婴儿。她抱着我,月光温柔。仿佛这个小小的生命,是她一生中最为珍爱的宝贝。

  然后这个小小的婴儿一日日长大。模糊的记忆里,我只能看见她欣喜的脸庞——只是因为她的孩子喊了第一声妈妈。

  她会放下手头所有的事去陪伴那个小小的我。她会绞尽脑汁做出不重样的早餐。她会为我一天的穿衣打扮费尽心思,她眼里心里只有她的孩子,全然不顾一日日到来的衰老。

  我也看见了那时的我,总是奶声奶气地叫她妈妈,笨拙地抱住她的腰。也会为她拔新生的白发,为她的老去而哭泣。

  她就紧紧抱住我。“别哭。”她说,“妈妈不老,妈妈就在这里,永远陪着你。”

  再然后我继续长大。忽有一日,我厌倦了这样的疼爱。妈一直把我当作长不大的小孩子。她总是叫我宝宝。她总是抱着我。她总是无微不至地关怀我。而我,想要迫不及待地告诉她:我已经长大了!

  我于是刻意拉远与她之间的距离,刻意无视她的关爱。然后我决绝而冷静地告诉她:不要叫我宝宝。

  妈妈是最能感受这份疏远的。我伤了她的心了。只是她一直把伤心藏起来,不告诉我。

  酸涩忽然漫上心头。我忽然深刻地明白,那样一份深沉的疼爱只是为了我。我不漂亮不可爱,却是她最最疼爱的宝贝啊。我所谓的“成长”,她欣喜之余是否也会感伤?可是这些,为何直到我重拾起记忆,才那样深刻的明白?

  我打开门,扑入她怀中。她看着我的泪水不知所措。“别哭,宝宝。”她拍打着我的后背轻声哄我,像小时那样,“妈妈在这里”。

  我终于重拾起那份记忆,我终于明白。我愿做你怀里长不大的小孩,只因你是最疼爱我的人。

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