[五年级下册语文第四单元作文他_了]五年级下册语文第四单元作文

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五年级下册语文第四单元作文（精选10篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级下册语文第四单元作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　五年级下册语文第四单元作文1

　　行走在漫漫的求学路上，有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁，时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评，我们都会终身难忘。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂，怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀，击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量，火炬不灭，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途，让汗水和泪水，都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

　　老师，人们说您是绿叶，我们是花朵，在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师，人们说您是露珠，用知识的甘露哺育我们长大;老师，人们说您是蜡烛，点燃自己，照亮他人;老师，有人说您是路灯，照亮了我们风雨前程;老师，有人说您是铺路的石子，为我们指明了成功的道路。

　　五年级的时候，有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课，他只给我们上一节课。没人明白，他是位老教师了，不需要实习，又为什么要来给我们上这一节课呢?

　　这个老师的一条腿有毛病，走起路来一浮一沉的。上课不一会儿，老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌，各执已见。老师在教室里走来走去，不时听听同学们的发言。这时，教室里突然响起了一个极不协调的声音，虽然不大，却特别刺耳，毫无疑问，是人胆大包天的吹了一声口哨。

　　教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上，阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍，声色俱厉地问：“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台，喝令全体同学从座位上站起来，说：“如果没人敢承认，你们就一直站下去!”

　　不一会儿，教室里传出几个女同学的哭声，有一个男生忍不住喊了一声：“是我吹的，和别人无关。”他的语音声音刚落，又有一个同学大声说：“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

　　老师看了同学们一眼，语气缓和了一些，说：“四个人都说吹了口哨，很显然是不可能的事，同学们请坐，我给你们讲一个故事。十几年前，有一个刚从学校毕业的年轻老师，参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强，始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑，搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

　　老师平静地看了看同学们，接着说：“你们说得没错，视死如归、见义勇为，泰山崩于前而面不改色，这些都是勇敢。但还有另一种勇敢，这就是拒绝，不是自己做的事情，不管压力多大都不承认，这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨，你们都没错。因为口哨是我吹的。”

　　下课时，同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影，突然明白了，他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

　　是谁，用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁，在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁，

　　在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁，在用她那耐心的话指点我们的前程?

　　是老师，启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶，每一朵彩云，每一朵浪花;是老师，指导我们如何做人，如何学习，让我们明白深奥的道理，学到人生的真谛。

　　所以，愿你们永远都充满着微笑，永远都绽放着你们的精力，愿你们继续着这份崇高的职业，继续抚育少年的情怀，引领年轻的心走向成熟，走向辉煌。

　　五年级下册语文第四单元作文2

　　在我们的身边，每天都会发生几件令我们感动的事，大大小小。但是，在我的.记忆中，有一件令我感动的事，让我终生难忘。

　　记得是二年级的时候，有一次，我们刚上完最后一节课。突然，沉闷的雷声从西北方向滚过来了，乌云越来越低沉了。紧接着，带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间，鞭杆似的雨水倾盆而下。这时，我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去，这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正小跑着向学校奔来。“是妈妈!”我冲出教室，一头扑到妈妈的怀里，我感到无比的温暖。我看着妈妈，发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里，我哭了，这是感动的泪水。

　　回家的路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧!”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行!”

　　妈妈为了接我，自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜，不能忘记妈妈对我的疼，对我的爱。

　　这件事虽然过去了，但我一想起这件事时，我都会感激不尽。

　　五年级下册语文第四单元作文3

　　记得有一年，我和美茹、彩云在一起玩的时候，一不小心有一个两三厘米的铁片扎进我的脚丫里。

　　美茹说：“路路，你忍着点，我帮你把它拔出来，不然该化脓了”。

　　我忍着痛说：“好。”

　　还没有等我说完，铁片已经拔出来了。之后，美茹把我背在了她那窄窄的背上，而且是从二楼把我背下来的。来到屋里，奶奶把我接下来，美茹却一声不吭地回家了。

　　美茹回到家以后，脚却扭伤了，我想肯定是背我的时候扭伤的。

　　美茹并没有因为这而生气、伤心，她还一直往我家跑，给我讲笑话，讲故事，还把她最珍贵的故事书拿给我看。

　　我特别的高兴，也特别的感动，我含着泪对美茹说：“美茹，谢谢你。”

　　美茹脸一红走了。

　　是呀，生活中有许多普通的但却令人感动的事，它们像一颗颗珍珠，藏在我们心中。就像这一件事，我们的关系越来越近，我们的友谊就像其中最明亮的一颗珍珠。

　　五年级下册语文第四单元作文4

　　往事总在我的脑海里游动，似乎平静的心海总右波浪的起伏！那段曰孑我忘不了，我更忘不了那件令我感动的事。

　　放学后，我照例摸了摸口袋里的钱。我一震，口袋里的钱不翼而飞了，我顿时慌了起来，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。心里一直不停地地唠叨：该怎么办呢？我只好向周围借，可是他们不借，就是没钱。我心灰意冷。这时，他走来了，看我这副模样亲切的问：你怎么了？我的钱丢了。我一副灰心丧气的样子。他定了定神，从口袋里拿出一张5毛钱塞进我手里，就跑了。他边跑边说：这种小事难不倒我，陈寒星的。说罢就跑的无影无踪了。我盯这他的眼睛才收敛。要走向停车站的路上我不停地想：他家不是比我家远吗？那他怎么办？

　　当我坐上车时，一个被夕阳照的十分孤单的远视的背影。他，陈寒星，顿时我感到十分内疚。

　　日月如梭，虽然已经分开了，但是那件事，那个人依然在我的脑海上俳徊！

　　五年级下册语文第四单元作文5

　　记得有一天，我才上小学一年级，放学到好朋友那里玩。一时的兴奋使我忘记了回家，也忘记了给妈妈打电话。可谁能想到，当时妈妈在路口足足等了我两个小时。玩着玩着，我突然想起要回家了，于是，我给妈妈打了一次电话：喂，妈妈，我在关琳家玩呢，一会就回家。

　　你赶快回来，妈妈在这等你两了小时了，正要上110警车去找你呢！虽然这件事已经过去很久了，但现在想起来似乎能感觉到妈妈那急促的呼吸声。

　　我赶快向关琳家求救，于是，她的爸爸开车把我送回了家。一路上，我忧心忡忡，心里不是感动，而是害怕，害怕妈妈训我，我仿佛看到妈妈训斥我的眼神。

　　一见到妈妈，我赶紧跑向了她，妈妈一把我紧紧地抱进怀里，对我说：你急死妈妈了，看看都几点了，妈妈都打110了！你看。说完，妈妈让我看看手机。我心想：真的打110了！我的心为之一震。

　　五年级下册语文第四单元作文6

　　记得在二年级的一天，我们去领红领巾，但是连着几天都是下雨，所以我们就一拖再拖的，终于在放学之前，老师通知我们看情况有可能去领红领巾，请穿校服。但是我和我的表姐却把意思理解错了，于是第二天就我和我的表姐没穿校服，老师就对我们说：我现在借手机给你们，你们打给你们的妈妈，如果他们不能及时赶到学校的话，那你们两个就要留级了。当时我们听了差点哭了，我们赶紧打电话给我们的妈妈，我们的妈妈答应了，过了一会，全班都去做早操了，就我们在班上等妈妈，终于我们的妈妈来了，我们用最快的速度换完衣服，激动的对妈妈说：谢谢你能及时赶到，不然的话我们就要留级了。妈妈说：只要是关于你学习的事，我不管是风雨交加，我都会及时赶到的。当时我听了就投进妈妈的怀里，幸福极了！突然老师来了叫我们赶紧走吧，我们告别了妈妈，就出发领红领巾了。

　　啊！今天还好有妈妈在，不然的话我可要怎么办啊！

　　五年级下册语文第四单元作文7

　　星期天上午，我去学英语。坐在旁边的同学问：你叫什么？苏翰，你呢？杨中华！没等我再说话，老师叫我们把准备好的英语本拿出来。

　　啊！我的英语本放在家里了！杨中华看我那焦急的样子，问：发生什么事情了？为何急成那样？我说：我的英语本忘带了！我借给你吧！说完，他翻出自己的英语本，那上面却只有最后一页了。只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来，递给了我。我说：你给了我，那你写什么呢？他顺口回答：没事！我写背面！

　　老师走来了，她站在杨中华面前，说：你怎么写背面啊？他说：老师，我的本子写完了，没带新的，请您原谅！老师点点头。

　　我很奇怪，为什么他不说把纸借给我了呢？我对他说：你为什么帮助我？他笑了笑说：我们是朋友啊！

　　我们才刚认识，可是在我无助的时候，他却挺身而出，把最后一页纸借给了我。虽然这是一件小事，却深深地感动了我。

　　五年级下册语文第四单元作文8

　　在我的小时候，有无数的令我感动的事，像天上的星星一样多。

　　那是一个星期六，“是一个新学期的开始，我一定要早点去。”我在心里暗暗地想。我来到马路上，刚刚好，我的好朋友坐着他爸爸的车来上学，他看见我，阴险地笑了一下，并说：“邹海健，要不要一起去啊?”我想了一下，反正也不亏，而且我还能早一些到学校!想到这些，我上了车。一路上，我的心情极好，一边欣赏着路边的景色，一边哼着小曲，又侧过头来观赏窗外的风景。不一会儿，我们就到学校了。我对他的爸爸说道：“谢谢您，叔叔。”叔叔开着车走远了。我想：我可不能在他的后面到教室!于是我飞快地跑向教室。突然，我发现背在身上的袋子不见了。“哎呀，糟了，肯定是刚才下车的时候没有拿，丢在车上了。”我顿时傻眼了，心想：怎么办?我书包里还有920元的游戏机哪!我急得团团转，眼泪在眼眶里打转……“小朋友，等一等!”身后有人在叫我。我转过身，看见刚才那位叔叔正气喘吁吁地跑过来。他跑到我跟前，把一个东西交给我，我一看，正是我的袋子。我翻了翻袋子，一样东西都没少，我的920元的游戏机还乖乖地躺在袋子里“睡大觉”呢。我感动极了，想谢谢这位朴实的叔叔，却一句话也没说出来。叔叔拍了拍我的肩膀，转身走了。我呆呆地站在那里，泪水又一次模糊了我的双眼，但我知道，那是感动的泪水……

　　五年级下册语文第四单元作文9

　　每个人的心中一定都有难忘而感动的事，比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历，虽然他和我在一起的时间十分短暂，但是他却给我留下了深刻的印象。

　　记得在一个星期三的中午，我和往日一样，跟几个同学一起回家。不巧在过马路时，一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天，自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋，啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上，吓得不知所措。正在这时，一位年轻的叔叔走过来，他见我头破血流，立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

　　一路上，我疼得睁不开眼睛，并且大声喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顾我。到了医院，我被推进了手术室，只见十几盏手术灯的灯光向我射过来，使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的，手术做完了，而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿，我突然想起了妈妈，口中不停地大喊：“妈妈，妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码，我连忙告诉了他，想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时，我感觉有点儿饿，这位叔叔知道了，马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

　　当我醒来的时候，那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了，那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇，极力克制自己不让落泪。可是最终，豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水，也是友谊的泪水!

　　我想，这件感动人心的事我会深深地印在脑海里，永远不会忘怀!

　　五年级下册语文第四单元作文10

　　时间如流水一般匆匆而逝，很多事情已随时间的消逝而褪色但有一件事让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。

　　那天上午，我背着书包正要上学，妈妈突然从屋里急匆匆地跑出来递给我一把伞，说：“天气预报说今天有雨，你拿着伞吧!”我抬头看天空，天空万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟的跑了。

　　中午放学的时候，天气突然大变，顷刻间，暴雨骤然而下。我站在校门口，眼看着同学们都一个个的被家长接走了，我心里开始忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，爸爸刚出差，没个三五天是回不来的，妈妈又在发高烧输着液，也肯定不会来接我的。我一个人在校门口等着，又急又饿，眼看窗外的雨越下越大，又没有人来接我，我不由得大哭起来。

　　突然，大雨中出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我想：怎么可能呢?妈妈不是生病了吗?怎么会有时间接我呢?我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是妈妈!狂风夹带着暴雨好像要把妈妈吞没似的，妈妈在大雨中艰难的向我走来。

　　“孩子，快过来，把雨衣穿好。”妈妈脱下雨衣披在我身上，此时此刻，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋湿了，望着妈妈慈祥的笑容，望着妈妈疲惫的眼睛，望着妈妈那清白的脸，我不禁又哭起来。

　　一把伞撑起一片天，妈妈用爱的伞给我撑起了快乐和幸福，事情虽然过去很久了，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

　　感动是一缕春风，感动是一首诗，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌谣。

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