难忘的元宵节作文_难忘的元宵节作文
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难忘的元宵节作文4篇
【第1篇】
元宵节虽然早已过去,但是仍在我的脑海中不时地浮现。那场面,真是热火朝天,让人激情四溢。
人们会在元宵节之前,买来浓郁的美酒,和新鲜诱人的水果,并将节日饭菜备好。然后,父母亲们便会不约而同地走到窗前,希望看见儿孙亲人,好欢聚一堂。
夜幕降临,一家人边赏月,边吃着团圆饭(我们北方人每到正月十五,便会吃俗称的“元宵”——也叫“汤圆”)。然后,结伴去看花灯。
每到元宵节,大街小巷就会出现数不胜数,形态万千的花灯。有精致的莲花灯;有小巧玲珑的动物花灯;有栩栩如生的“龙纹灯”;有变幻万千的走马灯;还有迷人的彩灯,装点着枝繁根壮的大树……拳头大的小灯笼,也为这个特殊的节日,做些微薄的贡献,献出一丝光亮。
我正欣赏着花灯,还在陶醉时,忽然发现人群一个劲儿地向我这边涌来,出口马上被人挤得水泄不通。出去时,几乎是被人群推着出去的。
原来,是那些烟花,礼花把人们吸引了。唉,那些东西有什么好看的?我正想着,可不知怎的,忽然又陶醉其中……“盛世佳和”的店门口,接连不断地燃放着烟火。它们各自拿出自己的“看家本领”,争先恐后地向人们展示自己最美的一面。烟花一边绽开金色的火花,一边窜起半丈高,耀眼夺目;礼花色彩各异,争奇斗艳,千姿百态,像那公园里盛开的鲜花,甚至比真实的还要美丽。有时会出现红,黄,蓝,有时会出现绿,橙,棕,令人目不暇接。忽然烟花跳起半丈高,礼花由红色,渐渐化为金色,后来又变为貌似星星的金色火花,弥留在天空中,噼里啪啦地响,直到慢慢消失。没想到“二花合一”是如此美丽,他们先后“合作”了十几种花式。看这儿!一条巨长的“火龙”环绕着夜空,盘曲而上,绽开璀璨的火花,由红到黄,再到绿,到蓝……美不胜收。
我直到上眼皮碰到下眼皮,猛地一惊后,才望着火焰,依依不舍地离开。元宵节是个灯火世界,是一个让我难忘的节日!
【第2篇】
元宵节是我国传统佳节,正月十五闹花灯,每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜、舞龙舞狮等活动,来寄托对春天最美好的祝福。
“百里不同风,千里不同俗”,各个地方都有各自的民风习俗,而让我最难忘的是去年的元宵节!
早上,吃过饭,我和妈妈就去了文化广场,灯谜会正式开始了,人群早已把广场旁边的花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心(打一字)”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一只“拦路虎”难住了,我只好请来妈妈帮忙。妈妈一读题“一口咬破皮(打一字)”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈又说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!
“替爷爷站岗(打水浒人物)”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上四楼图书馆找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病尉迟孙立。
看来,我的知识还不够丰富啊!
经过一上午的头脑风暴,我们一共捧回了五件“战利品”。
元宵节除了可以猜灯谜,还可以看龙灯,我们在元宵节前几天就决定好了,当天晚上去朱村中学看龙灯。那里的龙灯果然名不虚传,四周围满了人,把现场的气氛弄得更加热闹。哗!那龙大约长三十米,把整条街都填满了。龙身体的各个部分是用长凳连起来的,凳上有着两个红红的灯笼。每节两个,把龙装扮得威猛无比,更加逼真。
开始舞起来了,只见那龙身被举了起来,风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去,到了一家杂货店,那家店立即放起了烟花,烟花在天空中怒放,月亮在烟花的装点下,更加美丽,制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头,那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。哦,原来是想让龙给自家保个平安。
不知不觉,时间不早了,闪烁的繁星在深蓝的夜空中眨着眼睛,展现出一片祥和和安乐的氛围。是那样的纯洁、美丽、和谐!
回到家,爸爸端上来了热气腾腾的元宵。元宵节是中国的传统佳节,这是一个美好、热闹、阖家团圆的日子。
同学们,这就是我的元宵记忆,那么你和元宵节又有什么样的故事呢?
【第3篇】
元宵节是我国的传统节日,在这天,人们都要以特别的方式来庆祝元宵节,有舞龙灯、猜灯谜、吃汤圆等形式,而我印象最深刻的`一次就是在图书馆参加猜灯谜活动了。
那是一次小记者活动,我和妈妈拿着入场券走进市图书馆,一走进大厅,我就被浓厚的节日气氛感染了,只见人头攒动,到处挂着大红灯笼,横向、纵向挂了很多排,组成了一个红彤彤的灯笼方阵。再走近一看,每个灯笼下面都坠着一张大红的纸片,上面写着谜面,却没有谜底。现场的小记者们都瞪大双眼,盯着它们,一旦猜出谜底,立马扯下纸条,奔向兑奖处,说出谜底,要是说对了,工作人员根据题目的难易给他们发放不同的礼品,太有意思了!我赶紧加入他们,开始猜灯谜。
“一家十一口(打一字)”,这是什么呢?我一边思索,一边用手比划着。“有了!是吉字。”我一跃而起,用力扯下纸条,攥在手里,开始又一轮的“头脑风暴”。
“此起彼落(打一玩具)”这也太简单了吧!是我最爱玩的跷跷板啊!看见妈妈还在苦苦思考,我忍不住说出谜底“拯救”她。
终于来了一只“拦路虎”:“有面无口,有脚无手,听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)”,我想了半天,怎么也猜不出来这是什么,我急得抓耳挠腮,想放弃又不甘心,答案仿佛就在耳边,再说我还想拿更多的奖品,时间不等人,我赶紧“场外求助”爸爸。没想到他以光速回答我:“是桌子!”我惊讶极了!我按照“桌子”这个谜底想了想,觉得很有道理,果然是对的,我又多领了一个奖品。
就这样,我攻克了一个个难题,收获了一份份喜悦。这是一个多么有意义,又充满了文化气息的元宵节啊!
【第4篇】
这天我们学校组织了“我们的节日———元宵节”包元宵庆元宵节活动,春节才过,元宵节随之到来,我们满怀着新年的喜悦和憧憬,开展包元宵活动,既丰富又有意义,这就是传统佳节特有的魅力。
节日前夕,我们在老师的指导下查阅书籍、浏览网络,了解了元宵节的由来和元宵节的传统习俗。准备充分,这天下午,我怀着激动的心情早早地来到多媒体教室,和爸爸妈妈一起帮忙布置活动场所。一切准备就绪,老师和同学们都来了,我们分成五个小组,大家摩拳擦掌,同学们连围裙和厨师帽都准备了,大桌子上摆满了面粉、馅料、蔬菜汁和碗筷瓢盆,我们激动地与爸爸妈妈们一起享受着“亲子包元宵”的乐趣。
开始包元宵了。首先,妈妈将糯米粉放进碗里,把胡萝卜汁加入,再加一点水,一个胡萝卜味的面团就做好了。就这样,我们做好了普通面团和胡萝卜味的面团,芝麻馅特别香,让人忍不住想尝一口。面团准备完毕,开始包元宵了,妈妈先给我示范:从大面团上摘一小块,揉圆压成饼状,将我喜欢的芝麻馅放在中心,两头捏紧再搓成圆,一个完美的元宵就好了!我心想,这么简单。我一定能做出最好的元宵!可当我揉面团时,这面团比我想象的要硬得多,用点劲就碎了,再试一次,面团才揉好了,但包馅时又遇到麻烦,馅并不多,但太稀了,在我包元宵时,馅流出来了,费了九牛二虎之力,我终于合上了元宵,接下来把带馅的元宵揉圆又花了我不少时间,看起来简单的事情做起来并不容易,万事开头难,后来我再包元宵时就好多了。
包元宵对我们小孩来说难度不小,但我们都乐于动手,其他小组的同学们在老师和家长们的帮助下,和面、揉面团、包元宵,个个都是“高手”呀,一个也不示弱,你教我,我学你,揉一揉、捏一捏再搓一搓,一会儿功夫,一个个形态各异的元宵展现在我们面前,有的是笑脸,有的是小狗,还有的汤汁是桂花酒酿,让我最期待的是巧克力味的元宵,大家做的各有各的特色,让我每个都想尝尝。
最后,大大小小的元宵滑进汤锅,虽然包出来的元宵千姿百态,小的如圆珠,大的如乒乓球甚至更大,但从我们和大人们脸上的表情可以看出来,大家心里是多么的开心,整个活动现场欢声笑语,其乐融融。当一盘盘热腾腾的五彩元宵端上来时,我们快乐地和老师、爸爸妈妈一起分享着自己的劳动成果,你喂我一颗,我喂你一口,幸福与感恩在我们心中久久回荡。
这次包元宵庆元宵节活动,不仅让我们亲身感受了元宵节吃元宵的习俗,了解了中国的传统文化,也让我们体验了劳动的快乐,明白了“知之非难,行之不易”的道理。
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