中学生作文范文六百字_中学生作文范文

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　　篇一：一件让人感动的事情

　　人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如：当你写完作业的时候，妈妈给你削上一个苹果，这值得感动；在你没有带铅笔或像皮的时候，同桌借给了你，这值得感动；在你悲伤的时候，别人一句小小的问候，这值得感动；在你赢得了比赛，别人与你一起分享的时候，这值得感动。在这许多的感动中，令我最难忘的是，在我上二年级的时候，一件令我不能忘怀的一件事。

　　记得那是一节数学课，老师讲完了课以后，给我们布置了一些作业。然后，老师就坐在椅子上，专注的给我们批改上次的考试试卷。当我正在写作业的时候，老师清脆的叫着我的名字“天翔”。当我一听到这个名字的时候，一股暖流温暖了我的全身。我在想这个名字平时是爸爸、妈妈叫的。今天老师怎么--------当时我就发呆了，多亏我的同桌提醒说：“童天翔--------老师在叫你呢”,那时我才醒了过来。我急忙走到老师的身边，老师把卷子交给了我，面带笑容的说：“你这次考的不错呀，希望你坚持下去。”我高兴的回答，老师我一定会记住您的话。我拿着95分的卷，心里十分的高兴。

　　这时我在想，原来我在老师的心目中还是一个好孩子呀！每当我时时想起这件事的时候，心里就充满了一次次的感动-------因为老师的一句亲切语言，使我充满了学习的信心。

　　人生中还有许许多多的感动，只要你用心去体会，你会感受到爱就在我们的身边。

　　篇二：江南水乡

　　金秋十月，江南的水乡特别美!

　　早晨，荷塘里荷叶一朵挨着一朵，挤挤嚷嚷，像一把把小雨伞，小雨伞上面沾着一滴又一滴的水珠，在阳光的投射下闪闪发亮，像珍珠，又像钻石。有的荷花已经开放了，粉红色的，宛如娃娃的红脸蛋;有的还蒙着脸，很害羞，羞的脸蛋像个红萝卜。从很远很远的地方，我就能闻到荷塘里菱藕、菱角的香味了，时而淡淡的香，时而浓浓的香。荷塘四周长满了细细长长的芦苇，风儿一吹，像蝴蝶一样翩翩起舞。芦苇围着荷塘，是荷塘的相框，荷塘依着芦苇，是芦苇的相片。

　　傍晚，夕阳的余晖把湖面映成了七彩色，有红色、黄色、蓝色、绿色…，就连湖面上渺渺的烟波也变着无数的色彩。远处渔民们乘着归舟、唱着渔歌回来了，他们的歌声飘过江面、穿过江水，那么优美、那么动听，好像在感叹“夕阳无限好，只是近黄昏”。

　　晚上，皎洁的月光照亮了水乡的村庄，照亮了村庄里的枫叶，照亮了路边的小桥。村庄里家家户户灯火辉煌，从窗户里发出的灯光活像两只“灯笼眼”。枫叶树上火红、调皮的枫叶借着月光，不时地抚摸着房顶，好像在说:“瞧!我的红裙子多美啊!我给你穿上吧!”，房子回答:“不用了，我有月光当白纱裙，美矣!”。夜晚的水乡，小桥下仍能听到潺潺的流水声，小桥上依稀可见仍在赏景看月的人，秋天的晚上，已略感凉意。月光下，小桥流水人家，如此安静，如此温馨。

　　江南美，江南的水乡更美，美在水乡的荷塘月色，美在湖面的多姿多彩，美在村庄的小桥流水人家。

　　篇三：风知道

　　风知道，我们口中哼唱着不成调的歌，围坐在一起捏泥巴，玩过家家，不亦乐乎的心情。

　　风知道，我们背着小书包，手拉手在周六也向学校跑去，喜欢上学，更喜欢享受被老师夸奖时的自豪。

　　风知道，我们不费吹灰之力却取得优秀成绩时的洋洋得意。

　　风知道，我们依偎在父母怀中，露出天真无邪的笑容，将串串银铃般的笑声洒在风中时的幸福。

　　风知道，我们是好朋友，曾天真的许下一生一世都要做好朋友的誓言，因彼此是知己而骄傲。

　　风知道，我们与哥哥姐姐打得不可开交，蛮横的将所有责任推向对方，却还心肝情愿的做他们的跟屁虫时的天真幼稚。

　　风知道，我们在一天天长大。

　　风知道，有一天，我们开始讨厌玩儿时的游戏，喜欢享受音乐，喜欢在网游中寻找刺激。

　　风知道，有一天，我们不愿再背上小书包，不愿在踏入校门，更不愿再听到老师的夸奖，害怕老师的期盼，害怕父母给的压力。

　　风知道，有一天，我们尽管很是努力，却还是取得不到一份骄人的成绩。

　　风知道，有一天，我们再也不会依偎在父母怀中，因为父母老了，我们长大了；因为我们要努力学习，我们要为未来而打拼。

　　我知道，有一天，我们也不再是朋友，因为学业我们身居两地，便淡忘了儿时的友谊。

　　风知道，有一天，我们开始畏惧长大，开始向往儿时的生活，向往儿时的无拘无束，无忧无虑。

　　风知道，我们长大了。

　　风知道，我们想将一切逝去的追回，却又无能为力

　　篇四：听风

　　风总是来无影去无踪，时时刻刻伴随在我们的身边，我只能从那飘扬的柳絮中感受他。春三月的风，如一个少女翩翩起舞，抚摸着大地，滋润着万物。她安静，柔和，甜美，把自己的青春播撒在肥沃的土壤上，把自己的甜美和温暖带给了等待了一个冬天的动植物们。看，竹笋突破了那破旧的外壳，变成直挺挺的竹子；杨柳送走那过时的外衣，长出了绿油油的嫩芽。他轻轻的来，静静地走，不留下一丝痕迹，只用她的爱哺育着世间万物。春风是一个极擅丹青的画家，在广阔的大地上，描绘着那一幅幅生机蓬勃的画面；她又是高亢引歌的歌手，呼呼呼的高歌吟诵。

　　暗香留不住，多事是春风 ，何等优雅； 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 ，何等优美； 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ，又是多么的豪放。这都是春风的手笔呀。夏日的风是疯狂的，咆哮的，肆虐的。她是个急性子，来时带着几分泼辣，走时却带着柔和。比起春风微风，夏天的风主要以狂风，台风为主。比起春风的柔和，甜美，她却显得狂躁，多管闲事，如同更年期的妇女。

　　每当她到来时，天空变得黑沉沉的，大树的枝干被她的威力折断，横倒在大路上，人们的出行的计划遍因此而中断。但她的到来，使万物生长更加的强壮，根基也扎的更深。她的到来就像是一场考验，而万物就在这考验中越发的强壮，以至于抵挡她下一次的来临。风是柔和，甜美，是疯狂的，咆哮的。她的到来，使万物复苏，使世界有了勃勃生机。她勾勒出一幅幅优美的画卷，吟诵了一首首诗篇，描绘了一次次万物生长的故事。她来无影，去无踪，总把青春和爱奉献给我们。

　　篇五：我说九零后

　　我说九零后，说起来，我就感动的哭起来！

　　九零后的大多数人，在四川抗震救灾的时候，献出了大量宝贵的物品。有血液。有救助物。也有他们那浓浓的祝福！我想，灾区人民得到了这么多的祝福，一定能快快的好起得来的！

　　九零后的人，他们是国家的栋梁，国家的柱子。一句名言说得好：少年强则国家强，少年富则国家富。也只有我们这些九零后的人，以后才能更好的保卫祖国。因为在我们这个时代，只有九零后的孩子受到的教育是最多的，国家和人民的希望可都寄托在这九零后孩子们的身上了！

　　九零后的人，学习厉害得不得了。因为他们读的书很多，因为他们学习的多。他们读书的时间，学习的时间，简直比大人上班的时间还要多！正是因为他们学习的时间充足，他们的成绩才会这样好，他们的成绩才会这样优异！

　　我们国家现在需要人才了，这人才就是学习很棒的人。因为头脑发达，干起事来一定比别人厉害！“头脑发达，四肢简单”这个词来说有学问的人是不对的。就算你打架再厉害，你不知道种地，不知道种粮食，还不是要饿死？

　　所以说，知识是武装人类的“终极装备”！

　　我说九零后的人啊，他们的行为太感人了。站在路旁边的小学生，一看到老奶奶过马路，便立刻去扶她，多么好的品质啊！多么值得我们学习啊！在社会中，尤其是九零后的孩子，他们的品质和精神，是最值得我们学习的！

　　九零后的人，是懂得科技的人，聊QQ，玩游戏，连大人们都比不过他们！他们玩起游戏来，大人们只好在旁边看着，看着他们玩，眼睁睁的看着他们玩着那好玩的游戏。

　　说起九零后，他们太好了！

　　篇六：见证

　　见证是一种经历，也是人生、社会记忆的凝聚，在生命的历程中，我们见证了人生的悲喜，社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成为历史的见证。

　　2008年5月12日四川汶川8.0级大地震，不仅给我国带来了巨大的灾难，也让我们懂得了众志成城、万众一心，更加体现了我国一方有难，八方支援的团结之心。

　　地震中，多少人创造了奇迹，在废墟下坚持了162个小时；多少人奉献了爱心，捐款、捐物、捐力；多少人牺牲了生命，为了灾区人民，在救援中献出了自己的生命。难道这不足以表达我国的团结和强大吗？

　　各行各业的人给灾区人民送去了温暖，送去了爱心，灾区人民也用自己的爱心创造了一个又一个感人的故事。

　　谭老师的故事给我留下的印象最深。在地震发生的一瞬间，他趴在桌子边上，死死地护着躲在桌子下的四名学生。地震过后，谭老师依然那样死死地趴在桌子边上，用自己的生命换取了这四名学生的生命，用自己的身躯架起了一座生命桥，一座永不毁灭的爱心桥。为了自己的学生，成就了自己的永恒。

　　2008年8月8日20点，29界北京奥运会就要在鸟巢拉开序幕，看到电视上隆重的奥运会，全国人民的心都激动起来百年的奥运梦想，终于成为了现实，这一刻，我深深地感到我有一个强大的祖国。

　　20XX年，一条曲折的道路，20XX年，中国人民的骄傲，它不仅见证着历史，也见证着中国一步步兴旺发达的历程。

　　地动天不塌，大灾有大爱；百年的奥运梦想，中国人民的骄傲。这一刻，永远见证着中国的辉煌！

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