以勇气为话题的作文八百字|以勇气为话题的作文八篇

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　　篇一：以勇气为话题的作文

　　我现在回答问题特别积极，那是因为一件事而改变的。

　　记得那一次，我一边听同学们积极地回答问题，一边坐着想：到底是举手回答问题了，还是不举手呢？，就这样一直持续到了下课，最后还是没有举手。

　　第二节课又开始了，我陷入左右为难的困境中，过了一会，老师似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道简单的题，并叫我回答，我慢慢地站起来，吞吞吐吐地把答案说出来，说完后，老师面带微笑说：好，梁炜回答得非常好！，并示意让我坐下了。当我坐下时，发现回答问题并不是自己想象中的那么困难，只要肯脑筋，只要把自己的想法说出来就行了。从那以后，我无论上什么课，回答问题都特别积极。

　　新的学期，我收获了勇气！

　　篇二：以勇气为话题的作文

　　我是一个很普通的学生，普通的外貌，普通的成绩，在来来往往的人群里，没有人会注意我。

　　我的座位在窗子旁边。闲暇时，十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆，稀少的行人，都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳，似乎在诉说着它的经历。

　　很喜欢上课。听见老师讲话的声音，听见粉笔在黑板上摩擦的声音，一个念头出现：做一名老师。

　　课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题，但我从来不会发表自己的想法――即使他（她）的回答令我心潮澎湃。

　　我喜欢画画，偶尔会用画笔画出自己的心灵。

　　我喜欢听歌，心跟随那飘舞的音乐飞扬。

　　我喜欢跑步，那热血沸腾的感觉让我忘记一切。

　　我喜欢文学，豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说，是我的最爱。

　　――当然，这只有我自己知道――我也只希望我自己知道。

　　我自闭，从来都只有我在我的生活圈――虽然我渴望能有朋友。

　　一切，发生得那么快，变化得那么快。

　　林子，你能用‘匠心独运’说一段话么吗？一节语文课上，老师问我。

　　能。我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静，好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。

　　终于说完了。我慢慢抬起头，看了看老师，老师露出欣慰的笑容，那眼神分明在对我说：你说得很好。要继续努力！随即，爆发出一阵热烈的掌声。

　　真不敢想象当时我是怎样坐下去的，只记得那节课，我几乎都心神不安。

　　后来，老师又陆续叫我回答问题，我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。

　　我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是，我开始尝试着举手发言。我的手似举非举，但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光――我总能回答对问题。

　　再后来，我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。

　　我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中，成绩也提高了。

　　我身边有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。

　　我很高兴――虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。

　　夜晚来临，我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。

　　篇三：以勇气为话题的作文

　　告别了小学时代，让我跨进中学大门。这让我又一次鼓起信心面对

　　今天是开学的第一天，我早早的起床了，窗外那喧闹的喇叭声犹如喜鹊叫喳喳，我知道这将是一个好的一天。

　　到了教室，我坐到自己的位置上，等待着老师的到来。老师终于来了，我打开书本，准备着上新课。老师却说：同学们，今天我们选班干部，想好的同学请下午到我的办公室告诉我。我心想，假如我当上了班长，即可以锻炼我自己的办事能力，也可以督促我的学习。

　　中午，走在回家的路上，我觉得只要有这份勇气向老师说，也是我的一种进步，于是，我拿出手机，发了短信给老师：老师，我想当班长！我犹豫了一下，到底发还是不发，但我还是鼓起勇气，向老师发送了自己的真实想法。

　　下午，老师来了，我知道老师是要宣布选班干部的结果，但我做好了心理准备，不管老师选不选我，这也是对我勇气的一种考验；选上了说明老师相信我；没选上，也说明了我是一个有勇气的人！

　　老师宣布：班长（我觉得这一秒好长、好长）吴-忆-莲同学。

　　激动的泪水在我眼里徘徊，心里却是说不出的一种喜悦

　　其实，一个人的成功与否是在于那几秒钟做出的决定，如果你有了这份勇气可能对你终生受益，如果你就在那几秒没有这份勇气，可能你这一生也不会成功！

　　篇四：以勇气为话题的作文

　　勇气每一个人都有，他的体现，不是说与歹徒搏斗、打击犯罪之类的；即使是做了某些小事，也是一种勇气。

　　我是一个不善于表现自己的人，也不热衷于表现自己，甚至可以说是不敢。可偏偏在那次圣诞节表演的时候，负责组织表演的人，他们让我去《想象之中》这首歌。由于我经常唱那首歌，我答应了，虽然我没有太多勇气去唱，但我还是想试一试。

　　经过了一周，终于到了圣诞节那天，一个又一个的人表演完下去以后，轮到了我。怯场的老毛病又犯了，我到了讲台上以后，根本是忘记了歌词，出了很多冷汗。老师，我还没有练好，歌词都不会，能不能不唱了啊。老师思考了一会儿，没关系，会多少酒厂多少吧。我明白老师这是在鼓励我，最后我终于鼓起勇气唱了出来：想象之中好！再来一个！听到同学们这么说，我更加自信，鼓起勇气唱好高潮，所有的歌词都想起来了，我克服了怯场。

　　勇气是突破自身的力量，而鼓励，是勇气的一种来源。勇气，不只是与歹徒搏斗、打击犯罪之类的。其实，就像是承认错误这样的小事，也是勇气；打败自己曾经害怕的事物，克服困难，也需要勇气。

　　篇五：以勇气为话题的作文

　　在一片大海中，生活着一条小鱼和她的妈妈。那条小鱼一直想看看海面是什么样的。

　　有一天，小鱼游到了水面的时候，听见别人说她的妈妈为了找她，游到了鲨鱼的地盘正被鲨鱼抓着呢小鱼心里急得到处打听鲨鱼的地盘在哪里。结果看到了一位美人鱼姐姐，问到：姐姐姐姐，你知道鲨鱼的地盘在那里吗？姐姐回答说：只要你冷静下来就，闭上眼睛就可以看得到鲨鱼的地盘在哪里。说完就消失了，只留下了一根魔杖。

　　小鱼拿起魔杖按照姐姐说的话果然找到了。

　　小鱼偷偷的从窗户缝里看见了她的妈妈伤痕累累。小鱼重重地撞开了那扇门，生气的说到：可恶的鲨鱼，你还我的妈妈。

　　小东西，你还敢到我的地盘来。

　　小鱼，快走，不要管妈妈。

　　不，妈妈，我要救你出去。

　　兄弟们，把那个小东西干掉。

　　于是，小鱼拿出魔杖和另几条鲨鱼打了起来。

　　大鲨鱼残忍的把妈妈杀害了。等小鱼打败了它们之后，自己的妈妈却死了。地上那鲜红的血液染红了大海小鱼伤心地痛哭着。这时眼泪滴了几滴到妈妈的心脏前，妈妈奇迹般的复活了！小鱼喜出望外的抱着妈妈的身体激动的喊道：妈妈妈妈，你活过来了，你活过来了！

　　这时美人鱼姐姐又出现了，微笑着说：小鱼，你不仅用自己的勇气打败了鲨鱼，还用你的爱救活了妈妈！这根魔杖就就属于你了！说完又消失了。

　　后来，小鱼拿着魔杖保护鱼族的安全，鱼族们都向小鱼学习她的勇气和爱

　　篇六：以勇气为话题的作文

　　我们每一个人都会有曾经想做的事，却因为一点点的小原因，或是维持的人脉关系又不敢做的。这些事我回首了一下，每一件都有点后悔，后悔曾经的软弱。这是我人性的缺失，我的个性便是那种随和的，不希望因为一点点的小事，因为我的感受而使惹得对方不开心。我可以说是一个胆怯的人，我也明白了我为什么那么的崇拜胡歌。

　　我也明白了我为什么那么的崇拜胡歌。我认为是胡歌身上有我身上没有的性格吧？人总是对自己没有的东西，保持的崇拜与期望。日子一天天的过，我也一天天的将感受压在自己的心底，我没有对他表达过我的感受，从来没有。我已疏远了他，已不了解他了，曾经在一起的快乐都成了往事。往事总是那么的不堪回首，我难道注定不是一个洒脱的人吗？在现代的社会，我们的生活质量都在提高，我爱中国，不如说成我爱的是古中国。现在的中国全然没有古时候的一切情感，爱情消失了，友情夹杂了利益，有时候亲情在金钱的利诱下都显得那么的可笑！这是我们想要的吗？这是我们热爱的中国吗？每每想到这些，都有一种生不逢时的感受油然而生。

　　多么的怀念古时候竹林七贤饮酒赋诗的日子，那是一种快乐，洒脱的快乐，千金不换的快乐。嵇康，我是那么的崇拜你，崇拜你的放荡不羁，渴望你潇洒，为了表达自己的感受，当丢掉了自己性命的那一刻仍旧无悔。我认为我做不到那种无悔，我的愿望很简单，就是当我化作一抔黄土时，不会因自己的小心谨慎而感到悲愤；不会因失去朋友而感到难过；不会因没有童年而伤心。这就足够了，我认为这是每一个有感情的人必有的情感吧？发表自己的感受吧！

　　拿出勇气难吗？不难！有没有过因为愤怒而去表达自己的感受，勇气就是那时的写照。至于感受，我认为我要勇于发表，我知道了我不发表憋在心中的话，我会更加的难受，我不想做中庸之辈，我不想做他人的前传或是续集！我想做的是我自己，逍遥的自己，洒脱的自己，直言不讳的自己。表达自己的感受是不受年龄的限制，不受人物的限制，不受世俗的限制。我就是我，不是别人我更不需要那种我压抑自己的感受而维持的累人关系，那种关系我受不了。我会努力的完成蜕变，蜕变成我自己，羽化成心中那个完美的王方舟！

　　篇七：以勇气为话题的作文

　　小时候，奶奶常在大榕树下对我说:上小学后，一定要好好学习，成为少先队员，长大为祖国效力。当时，天真的我似懂非懂地点了点头。

　　上小学后，多少次，我曾在明朗的夜空下，喃喃地祈祷着早日能成为少先队员。多少次，我曾思考为什么奶奶要我成为少先队组织中的一员?后来，我在上学的路上，看到了一位少先队员大哥哥正在劝说两位争吵得不可开交的小弟弟。她身上那快红布在阳光的照耀下特别迷人。从那刻起，我便下定决心，也要戴上它。读三年级时，大姐姐们为我戴上了红布，这也许是我们的缘分，是我们相识的开始吧!那瞬间，我知道了它有一个神圣的名字-红领巾。

　　自从戴上它后，我便与它结下了不解之缘了。每天早晨，我戴着它一起上学，微风拂过，鲜艳的红领巾随风飘扬，它像明亮的路灯指引着我走向成功的那端。记得有一次，打扫卫生时，我负责捡地上细小的灰尘，正当我捡起小纸屑时，看见远处有团黏糊糊的东西。仔细一看，原来是有人随地乱吐口香糖，时间久了，口香糖便粘在地面上了。看到这种令人作呕的口香糖，我转过头不理睬。突然，我看见胸前的红领巾似乎显得格外得暗淡，我不禁自言自语道;我不能这么轻易地放弃。我便回头，鼓足了勇气，捡起口香糖，虽说令人看不下去，但身为少先队员的我必须这么做。突然，红领巾又重新发出耀眼的光芒。

　　红领巾，多么有诗意的名字，它是昂首高吭的雄鸡-唤醒心灵的冷漠，给大地带

　　篇八：以勇气为话题的作文

　　最近，我读了《为老师纠错》，是说的张衡给老师纠错的故事，我被张衡的勇敢所感动。

　　是啊，每个人都有出错的时候，不要因为有的人官比你大，地位比你高，就不敢给他改正错误，或许你纠正了他的错误他会奖赏你呢。我就是个胆小鬼，在学校里，老师出了错，我从来不敢说，都是其他学习好的同学给老师指出错题或错字，我只是小心翼翼地看着，不敢出声。我们要学会勇敢的面对别人的错误，你有勇气，你才能成功。我们要向张衡一样敢于向权威挑战。做事要敢于尝试，你不尝试，你就不知道后果如何，因为你的内心7/10被胆小占领了，根本激不起你的信心。

　　记住，勇气战胜一切。

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