[幼儿园年度灾难片]幼儿园消防演练方案记录范文(3篇)
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幼儿园消防演练方案记录1
安全防护工作是突发事件应急管理工作的重要组成部分,是发生灾害事故时应急处置的重要内容。为了落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《上海市突发公共事件人员疏散撤离应急预案》,建立健全学校突发事件人员疏散防护应急机制,适应全校师生的应急防护需要,提高疏散防护应急能力,保障全校师生安全,维护校园稳定,特编制本预案。
1. 基本情况
(1)园部概况。大风车幼儿园(实验东园)位于平利路90弄30号。幼儿园现有7个班级,240名幼儿,26名教职工。园部内有1块运动场地,应急情况下可供幼儿和教师应急避险使用。
(2)风险隐患。学校在进行大修后,由于质量不稳定,实验东园二至三楼西楼梯天花板、中二班教室外天花板出现了漏水及墙面掉落的现象,中二班门口装玩具造成网线暴露需重新排线。已上报基建科备案。
2. 工作原则
严格遵循“以人为本,预有准备;属地为主,严密组织;快速反应,科学应对”的要求。
3. 人员疏散撤离的组织实施
灾种疏散时机疏散对象避险场所实施方法火灾附近发生火灾, 接到可能危及本校的预报校内可能危及的人员校内操场迅速通知危及区域的人员,按预案进行疏散校内发生火灾时火灾现场及上下楼层危险区域内所有人员按预案自行疏散4. 人员编组、疏散路线、应急避险场所
在应对突发事件组织校内人员疏散撤离时,按照“先幼儿后教师、由1层到2层到3层”的顺序,以班级为单位进行人员编组,分别从一楼教室后门及东西楼梯依次疏散撤离。本园人员疏散防护的应急避险场所为学校操场。
5. 组织指挥
建立学校民防工作领导小组,负责突发事件本校人员疏散撤离和应急防护的组织指挥。组长由行政主管陈颖担任,副组长由卫生老师冯莹莹担任。前勤成员为周艳蓉、陈伟、丁烨、胥俊伶、马佩蓓、余菁、张黎艳、裘智、张宇、周靖、陈超杰、胡华琴、刘咏梅、李想,后勤成员为张雪梅、彭宇、姚芸、刘长秀、周雪丽、王丹韵、朱翠兰、孙文懋、孟小弟、刘海生。
6. 防护措施
应对火灾的防护措施
(1)当发现着火点且一时无法扑灭时,门卫负责立即拨打“119”火警电话,请求消防灭火。
(2)组长应及时将火情告知园内教职员工,指挥各班撤离。并告知教师若逃生线路被火势封锁,应立即返回,关闭通风门窗,防止风助火势,对外呼喊求助救火或另寻逃生方法。
(3)副组长应及时组织着火点附近教室的幼儿,从消防安全通道分流疏散撤离,防止惊慌、拥挤、摔跤、踩踏等。
(4)门卫应立即组织人员寻找灭火器材和接力运水,帮助扑灭火灾。并提供各种应急器械、绳索等,协助人员逃生,协助救治受伤人员。
7. 预案管理
(1)本预案由大风车幼儿园(实验东园)负责编制和组织实施,接受上级主管部门的指导、监督和检查。
(2) 根据本园有关情况和人员的变动,结合日常宣传教育和演习检验,及时修订完善本预案。
幼儿园消防演练方案记录2
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和防灾、自救、自护的能力,确保我园的教育教学顺利进行,我园于2016年10月19日特举行防火演习事件的应急处置演练。
上午十点半,由门卫准时拉响警报:(播放防空警报声,表示引发了火灾)
1.全体师生则迅速用手帕捂住自己的口鼻以免受呛窒息(没有手帕的幼儿,用自己的衣服衣袖,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)。继续有秩序地在老师的带领下低姿行进。
中一班:教室后门至操场
大一班:教室后门至操场
中二班:西楼梯下楼后往送饭长廊后门至操场
大三班:东楼梯下楼后往门厅至操场
大四班:西楼梯下楼后往送饭长廊后门至操场
大二班:东楼梯下楼后往门厅至操场
中三班:西楼梯下楼后往美工室后门至操场
2. 楼层协助疏散人员在大部分人员撤离后,迅速检查自己所互导的区域是否还有遗漏及未撤离人员。
3.操场整队,各班清点人数,并向总指挥陈颖汇报:“报告,()班()多少名幼儿全部安全撤离,无伤亡人员”。
4. 总指挥:对此次逃生演习进行总结
总指挥(陈颖)对此次逃生演习进行总结:宣布此次演习所用时间共4分15秒,表扬全体师生镇定自如的表现。宣布“大风车幼儿园防火逃生演习圆满结束”。
幼儿园消防演练方案记录3
幼儿园消防演练方案及反思1
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2014.3.11下午三点,幼儿园对全园师生进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
下午三点,突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。 随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令"失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。 老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:" 不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
活动内容组织全园师生开展防火疏散演习活动主持张芝英
田卫荣活动时间
201x年3月10日上午10时10分
主
要
内
容一、制定消防安全演习方案,召开安全专题会议,部署落实消防安全演习活动有关工作。
二、确定演习领导小组及应急小组成员
组 长:张芝英 副组长:夏小美
组 员:各班教师
三、做好演习准备工作:1、准备警报声;
2、各班教师组:负责组织幼儿安全疏散、对幼儿进行安全教育;
3、各班为每名幼儿准备好一条湿毛巾;
4、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。
四、演练要求:
1、疏散时各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,迅速排成1-2排,弯腰低下身子,沿墙角边、靠楼梯左边行走并有秩序的撤离;
2、教师组织幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
3、教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。绝不允许漏下一名幼儿。
4、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
5、集中大操场、社区广场,警报声停止,演习结束。
要求:组织幼儿有序排成二路纵队,各班清点并报告人数。
活
动
效
果防火疏散演习活动在演习领导小组及应急小组成员分工合作,亲临指挥下,使防火疏散演习活动顺利完成。当警报声起,各班孩子在保教人员的组织带领下,用湿毛巾捂住口鼻,迅速排成1-2排,弯腰低下身子,沿逃生路线靠墙边、楼梯左边行走并有秩序的撤离,虽然有个别孩子哭闹、害怕情绪,但在老师的安抚下,迅速撤离;演练中没有发生任何意外事故。本次的演习活动得到了全体教职工的高度重视,各班教师均对幼儿进行了消防知识铺垫,事先已熟悉校园安全通道、安全出口等处、下楼梯方法、顺序、路线等,因此整个演习活动安全、有序、迅速,只用了5分钟时间演习顺利结束。
通过紧急疏散演习,巩固幼儿所学的安全防护知识,进一步增强了我园师生消防安全意识,提高了自救防范的能力,活动效果明显。
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