【亲爱的汉修先生读后感】亲爱的汉修先生读后感
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亲爱的汉修先生读后感400字(精选10篇)
读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的亲爱的汉修先生读后感400字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的汉修先生读后感1鲍雷伊是个比较开放外向的小男孩,比我的年纪大一些。他转学到一个镇上念六年级,老师为了提高他们的写作技巧,于是让他们做作家专题报道。书中鲍雷伊的信中,前30页里提了十个问题:第一个问题是,鲍雷伊问汉修先生写过几本书;第二个问题是,汉修先生是笔名还是本名;第三个问题是,汉修先生为什么要写给儿童看的书;第四个问题是,汉修先生的灵感从哪里来;第五个问题是,汉修先生有没有小孩;第六个问题是,汉修先生最喜欢自己写的哪本书;第七个问题是,汉修先生喜欢写书吗;第八个问题是,汉修先生的下一本书的书名是什么;第九个问题是,汉修先生最喜欢什么动物;第十个问题是,请汉修先生告诉鲍雷伊写书的秘诀。
从这前30页里,我也看到了鲍雷伊的变化,从短小而不精悍到长篇大论而字字都能抓住重点;从错字连篇到一字不差;从“您的头号书迷鲍雷伊”到“讨厌你的鲍雷伊”再到“感激您的朋友鲍雷伊”。
亲爱的汉修先生读后感2一天,我发现了一本极佳的书。
这本书主要讲述了一个父母离异的生活发生了重大变化的小男孩——鲍雷伊的故事。他在二年级的时候读了一本汉修先生写的书,非常喜欢,便和汉修先生密切地联系,并向汉修先生诉说喜怒哀乐。汉修先生也认真地给鲍雷伊回信,并使男孩的生活发生了转变。
当鲍雷伊面对黯然无色的生活时,他也很伤心。可当他看到汉修先生写给他的话时,他的内心也受到了感染,再次面对生活时,他选择了坚强,不再是那样灰暗了,而是充满了色彩。我明白了一个道理,生活有许多选择,如胡萝卜、鸡蛋和咖啡。本来很坚强的胡萝卜,入水以后是那么软弱;而脆弱的鸡蛋,入水以后却很坚硬;而苦涩的咖啡,入水以后却很香甜。生活中,我们一定要选择坚硬的鸡蛋和香浓的咖啡,不要选择软弱的胡萝卜。
我虽然困难比鲍雷伊少,可我定会恰当地解决小问题,珍惜自己的幸福!生活中没有绝望,只有失望,只要有一丝希望,就一定要抓住!记住,阳光总在风雨后!
亲爱的汉修先生读后感3我觉得《亲爱的汉修先生》这本书是青少年名著读本中的精品,他告诉我们很多深刻的道理。
它的作者是美国作家贝芙莉克莱瑞,《亲爱的汉修先生》是她写的最成功的作品。
这本书中写了一位叫鲍雷伊的小男孩,他在二年级时读了一本课外书,他非常喜爱,并且给这本书的作者汉修先生写信,与他交流自己的感受。到了六年级的时候,为了更好地完成老师的作业,他和汉修先生的联系更加密切了,且把自己父母离异的原因和自己内心的孤独以及转学之后的种种不适应都告诉了汉修先生。汉修先生不断的鼓励他,鼓励他克服生活中的困难,鼓励他多多写作。
在汉修先生的帮助下,鲍雷伊渐渐对文学长生浓厚的兴趣,且文章越写越好。他的一篇写他和爸爸坐卡车外出旅游的文章得到了小作家征文荣誉入围奖,这更加坚定了他写作的信心,对生活更加的乐观。
通过阅读这个故事,我看到了能克服生活困难和家庭不幸的鲍雷伊,他朝着自己的理想和目标不断拼搏奋斗。在现实生活中,我们也会遇到许多不如意,我们也要学习鲍雷伊那样,坚强的面对挫折,其实生活正如他妈妈说的那样:“不管事情有多糟,但是人生还是能走下去的”。
亲爱的汉修先生读后感4这个学期我看了一本名叫《亲爱的汉修斯先生》的书。我刚一翻开,就被里面的故事吸引了,故事是这样的。
故事里的主人公叫作鲍雷伊,他在二年级的时候看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书,他十分喜欢里面的作者——汉修先生。于是,他在二年级时写给汉修先生一封信,而故事就这样开始了。一年又一年过去了,四年级的鲍雷伊便开始与汉修先生一起写信联系。到了六年级,鲍雷伊因为老师布置的作业——写日记,而与汉修先生的联系更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过与汉修先生的书信往来,雷伊不断的学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好文笔——一篇描写他和父亲卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也坚定了他要成为名作家的决心。
在生活中,我也是一个小雷伊,我十分喜欢看书,每天如果不看书,那我就要疯了。就当我自信满满时,我又发现,我的写作能力还比不过鲍雷伊,不过,以后我一定会努力超越他的。
希望大家能和我一样喜欢上这本书。
亲爱的汉修先生读后感5这个月我们班师生共读了一本书——《亲爱的汉修先生》,这本书是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的,原书是外文的,经过翻译后成为中国汉字,据老师介绍这本书还获得过很多奖项呢。我对这本书很感兴趣,下面我先把书中的大概内容讲给大家。
首先让我们认识一下书中的主要角色,他们分别是:汉修先生·鲍雷伊、妈妈、法兰德林先生和一只名叫“土匪”的小狗。书的内容写的是鲍雷伊在上小学二年级的时候读了一本课外书,书的名字叫《狗儿快乐秘诀》,读完这本书后,主人公鲍雷伊很崇拜作者汉修先生,他便写信与汉修先生联系,一直到他小学六年级。为了完成老师布置的作业,他和汉修先生的联系渐渐地更加密切了。他多次在信中向汉修先生表明自己父母离婚的实情,理解父母无法共处的原因,在汉修先生的鼓励和帮助下,后来鲍雷伊还在参加学校作文竞赛中得了荣誉入围奖,这就更加坚定了他长大以后成为一名大作家的信心。
读了这本书我觉得,鲍雷伊是个自立的孩子。在父母离婚的情况下,他还能自己照顾自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。
亲爱的汉修先生读后感6暑假里,经过老师的推介,我买了一本由美国作家贝芙莉·克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了布,为了完成老师置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的.书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔---一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心
这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。
在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。
亲爱的汉修先生读后感7只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子,它到底讲了什么呢?
一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊,他在一本课外书上认识了一位作家汉修先生,十分喜欢。于是,他开始与那位作家写信对话。有一次,作家问他了十个问题,他开始时不情愿回答,但他妈妈一定让他写,没办法,他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来,他越写越想写,作文水平也大大提高。之后,他被大家激励,使他成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想!
后来,他参加了征文比赛,写的《卡车上的一天》获得了入围奖,跟其他小朋友一起和作家零距离接触,。还获得了一个称号小作家。所以,他以后一定会继续写下去的!
我觉得这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小孩,我的作文水平不怎么高,写得倒是挺快,但没有好词好句,妈妈老是说我的文章干巴巴的,更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法如有困难,可以当作给某一个人写,所以有机会我也可以和作家写信呢!然后再多多看书,将作文练习好,也可以参加比赛哦!
亲爱的汉修先生读后感8《亲爱的汉修先生》这本书讲的是小男孩鲍雷伊成长的故事。
主人公鲍雷伊是一个父母离婚的小学生,老师给他和同学们布置了一个作业——给自己喜欢的作家写一封信。鲍雷伊为了完成这个作业,很不情愿的给作家汉修先生写了信,请教提高写作技巧的方法。汉修先生给鲍雷伊回信的同时也给他提出了好几个问题。从此,一发不可收拾,鲍雷伊神奇地喜欢上了写信,不但积极请教写作方法,还向作家吐露烦恼。
生活中,鲍雷伊有不少烦恼。例如,他爸爸妈妈离婚,他和妈妈生活在一起,他非常想念爸爸,希望爸爸能看望他;在新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是竟然有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些都告诉了汉修先生。慢慢地鲍雷伊的写作和阅读能力都提高了。虽然他的爸爸妈妈最终没有和好,但他感觉自己长大了,也坚强了许多,能够独立面对生活中的许多事情了。
鲍雷伊的故事告诉我们,每个人生活中都会遇到各种烦恼的事情,但还是要勇敢的去面对。鲍雷伊能真诚地向汉修先生倾诉心声,我们遇到不懂不开心的事情也可以和信任的人多诉说、多交流!
亲爱的汉修先生读后感9《亲爱的汉修先生》这本书主要讲了:当中的小作者特别喜欢汉修先生写的书,所以经常给他写信,有的时候把汉修先生当作假的来帮小作者完成任务,可过一阵子,又继续写信,汉修先生很少回信,小作者非常宽容,知道汉修先生很忙,没空回信。
我觉得有时与你喜欢看的书的作者写写信,沟通沟通,也是会对自己的写作能力有所提高,就像书中的小作者一样,能很流利的写出一篇读完书的读后感,老师连连称好,作者还能把这些都利用在写作上,让同学们刮目相看,如果我也想小作者一样,把真实感受也利用在写作上,我的写诶作能力也同样会提高许多的。
我最喜欢《亲爱的汉修先生》中的一篇:当小作者把自己的苦恼告诉汉修先生,告诉他,最近不能在写信给他了,我当场就一片苦恼,心想:如果小作者不继续写下去了,这本书怎们还写下去呢?不一会儿,我理清了思绪,继续往下看,看到了小作者说会把它当成假的汉修先生写信,我忐忑不安的心终于悬了下来,一场“风暴”终于平息了下来。
《亲爱的汉修先生》这本书让我明白了许多道理,要写好作文的道理!
亲爱的汉修先生读后感10我读了《亲爱的汉修先生》这本书,被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子,平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩”。汉修先生,一个极富有责任和爱心的人,对一个小孩子的信能坚持回,而且不断地给予指导。甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。这其中有高明的作家汉修先生的帮助,也有他那慈爱母亲的鼓励,他们给了鲍雷伊成长的关爱,也不禁让我感动、钦佩。
读完这本书,让我回味无穷,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。相信看了这篇作文的读者,也同样会觉得受益非浅。
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