【学校大合唱作文】大合唱作文
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关于大合唱作文500字(通用20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的关于大合唱作文500字(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
大合唱作文1来到学校,混杂在一起的歌声闯进我耳朵。这时我才想起今天是大合唱比赛。
通往教学楼的几条路上,许多同学正风驰电掣的跑向自己的教室。
来到教室,老师见人数都到齐了,就喊:“排队形!最后再练一遍!”
练完以后,我们来到报告厅。
报告厅真不愧是现代化建筑。中间一个大舞台,舞台前面当然是观众的座位喽。第一排肯定是评委坐的。灯嘛,当然不会像那种老式电灯泡一样,肯定是日光灯隔着一层天花板照的,其他的小灯每隔一定的距离装一盏。座位是红色的,旁边还可以拿出写字板,别提有多豪华了。
第一个进场的是五三班。主持人刚说一句话台下就响起一阵山呼海啸般的掌声当歌声停止时,台下爆发出排山倒海的掌声。节目进展到三分之一,我说:“去去去去!太难听了,还不如自己班呢!”
总算到我们了,我上了台,全神贯注的投入歌声之中……音乐停了,台下再次爆发出山呼海啸般的掌声。
退场了,我走出来,只见一年级的小朋友紧张地准备表演。
大合唱作文2下个星期,我们学校就要进行大合唱比赛的初赛了。同学们的心情都十分得复杂。有高兴,有兴奋,有自信,有紧张……但更多的,是期待。
一天下午,侯老师把我们带进音乐教室里。侯老师给我们安排好队形之后,我们就开始唱歌了。在悠扬的琴声中,我们唱起了朝气蓬勃的校歌——我们的校园。
“向着灯塔,朝着光辉。我们携手,我们合力扬起风帆。迎着阳光,沐着春风。我们团结,我们努力驶向彼岸……”
人生最值得追求的财富莫过于一个目标,有了目标,人生才变得充实,异彩纷呈。“我们的目标是全校第一名,我们要向高难度挑战。”侯老师自信地对大家说。
“好!”同学们异口同声地说。
接着,侯老师又教我们唱二重唱。我们经常会被唱另一个声部的同学带过去。不过,在经过多次的练习之后,我们的水平有所提高了。
团结就是力量。同学们完美诠释了团结的含义。在那段练习的日子里,大家一起探讨方法,相互指出错误,共同奋进,一起进步。因为这是一个集体比赛项目,不能因某个人不统一影响到整个团队。
我相信,在同学们的共同努力下,我们班一定能够取得佳绩!
大合唱作文3“把腰带系好!”“看看你这裤子!”教室里回荡着金老师的声音,平时温和的金老师,怎么会变成这样呢?原来今天就要大合唱了,而男生的衣服不整齐,老师当然要生气。但女生可好了,在金老师的办公室更衣,我们男生却在这里“吃苦”。
我们急忙换完衣服后又急匆匆地带着到外面排队。我们来到操场,活动刚开始,大家立即找到位置,坐下观看。
“课堂亮亮,心窗亮亮,我们像小鱼畅游大洋,知识大洋让我丰富,科学大洋为我向往……”我悠闲地听着,心想:肯定没我们唱得好,一开始,声音有点儿小也有点模糊,但是后面声音开始变得清晰起来,大起来。
接下来是六二班的表演。当他们唱到“乐学的兴致”时竟然把这里唱成第二段的歌词,记忆力真是有够差的,连歌词都唱错,排名肯定不高。
过了好一会,我最期待的六九班上场了,因为我想看看我表姐能“奏”出么笑料,平时她个人比较靠谱,就唱歌方面不太行。
没想到,他们唱得如此甚好,一点杂音都没有,这可叫我目瞪口呆。
……
经过漫长的拼搏后,终于到我们了,我想这时大家都十分紧张,但我底气十足。我个人认为我们的歌声十分嘹亮。唱完之后真是身滋润,心舒畅啊!
这次活动代表了小学生的精神,也是我们阳光满溢。
大合唱作文4今天,大合唱终于结束了。苦练了半个月,换来了今天,真不容易啊!
训练时,有许多同学都不愿意训练。所以有许多同学故意把某个地方唱错,或者是动作慢半拍,但老师还是耐心的指导我们。终于,到了最后关头,可我们仍是不会放松的。正如歌里唱的一样:“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争!”
下午到了,最后时刻也到了,气氛异常的紧张。
再过五个班就到我们了,而这时老师却把我们最后一排秘密地叫到后面,说让我们学学怎样拿鸽子。第一遍试完后却又把鸽子装到笼子里去了。我刚要问,老师说;“这一遍是试拿”。隔两个班就要开始,老师赶紧让我们拿好,归队,准备上台。可是那鸽子的体温实在太高了,把手都烤出汗了。我吸了口气,定了定神,尽量把手放低,不让别人看见。
上台,唱到《团结就是力量》时,我还是紧张得要命,生怕一不留神,鸽子先飞,或是举得慢了而连累了全班。不过我还是勉强聚起精力,迫使自己按部就班地唱完整首歌。说完最后一句话,做完最后一个动作,我放松地几乎要倒下来了。我拼尽全力,坚持住,下了台。
愿我们得到第一!
大合唱作文5元旦马上来临,也就表明大合唱快开始了。
每个班都在加紧练习,我们班也不例外,也想夺第一。
在12月25日那天早上,我们开始比赛,同学们一个个都十分激动开心,一个个都想唱出自己的风采,把自己最好的状态拿出来。
不久,老师来了,说:“上台之后必须一动不动,坐在座位上不要动来动去。”老师说完就带我们去会议厅了。
到了那里坐下来之后,五二班就已经开始合唱了,在唱的同学果真站得一动不动,如果一动台下看的都清清楚楚。
我们坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,不过无论多好我们也一定要超过他们,因为我们训练了那么就不能白练了。
就要到我们了,老师先把我们带下去,我心里十分激动,这毕竟是我打一次在会议厅合唱,而且还是带着这么多人面合唱。在我们前面的班级唱完了,我们走上“舞台”合唱,我走上去之后站在了自己的地方,一动不动,连平日好动的陈允杰也一动不动,那我更不能动了。
我们先唱少年先锋队队歌之后又唱故乡的小路,猛然我后背有一股痒,我又想起老师说的话,上台之后无论多痒也不能动不然就前功尽弃了,我又忍了下来。表演完之后又看了两个班表演之后便陆续退场了。
即使我们无法或的第一可是我们大家都尽力了。
大合唱作文6星期四上午,我们五年级要举行一次隆重的大合唱。
上午八点,我们五年级一班到五年十二班陆续进场。当我走进这豪华的报告厅,被眼前的景象给惊呆了,五年级的同学都坐在那儿。在灯光照耀下,歌唱台上的同学们感到无比兴奋无比快乐。当五一班的同学开始唱少年先锋队队歌,那声音汹涌澎湃,气势浩大,让我不得不佩服三分,当唱《雄鹰之歌》的时候。那歌美妙又动听,我打从心里佩服,但是我们我们班是不会输的。
大约过了半小时多,五年级2班、三班、四班、五班、六班、七班、八班、九班、十一班,把自己美妙而动听的声音,把自己内心的兴奋、喜悦融化成一阵阵歌声。
当11班唱完后,我们五(10)班紧跟着上台,满怀着各种心情,当开始唱少年先锋队队歌,我们打起百分百的精神,用有强有力的歌声。使台下的观众们细细品味着歌声。唱完第一首歌后,准备唱第二首歌,我们女生先用柔情甜美的唱故乡的小路第一段,在男女合唱,唱完这思念故乡的歌唱完后,使我们被场下热烈的掌声而沉醉着下台,(12)班唱的也不赖,美妙动听的旋律,只不过就是节奏有点快。
大概在九点三十分我们五年级陆续退场,有些同学还留恋的看了看报告厅。
大合唱作文7为了给我的金鱼买鱼虫,我大清早就来到市场——段甲岭大集。虽说才早上六点多,可市场里的“大合唱”已拉开序幕。瞧、滚滚的人流;听,喇叭声,叫卖声;鸡鸭喊声;鸟雀的啼声,好热闹啊。
我钻进人头攒动的花鸟鱼虫市场,一位老人前摆放一盆火红的石榴吸引了我,旁边还有月季杜鹃六月雪还有许多我叫不出名的花,嘎嘎的鸭子喔喔的白鹅咕咕的花鸡这些两只脚的小伙伴不知是为主人兜售生意,或者在笼中憋难受表示抗议。一只大公鸡在一边小声嘀咕似乎对刚刚过去的买主不赏识它产生不满。
“青菜现摘的青菜,无农药有机肥,快来买。”
“玉米玉米刚掰的大玉米,又大又甜快来买五块钱三啊。”
菜市场更是五彩缤纷:碧绿的黄瓜,雪白的`茭白,火红的辣椒,紫色的茄子……应有尽有,任你挑选。
滋……好香啊。我转身一看,一位胖胖老师傅正在炸油饼,看他:揪下小面团,一掀一揉一捏一按一擀然后入锅在一挑,一张金黄油光的饼就可以供您品尝。
从这个人堆里挤出,再从那个人堆中钻入,我就爱听这曲“早市大合唱”。
大合唱作文8今天早上,我们排着整齐的队伍去大合唱比赛,比赛场地是大教室,是我们很少去过的地方。
到了大教室,我看见一排排座位整齐地排在那儿,大教室上空还有许多电灯映在墙上,座位的前面就是我们唱歌的地方——大讲台。我们个个找好了自己的位子坐了下来,听别的班级唱着歌。
快轮到我们班级了,吴老师叫我们到大教室外面准备上场,我们快速跑到外面,既紧张又害怕,排好队后,吴老师在门口叫我们怎样入场,怎么样退场,我们个个铭记在心里,生怕入场或出场走错,让我们的分数大打折扣。当我们入场时,大家衣服穿整整齐齐,个个精神抖擞,我小心翼翼地走上台站在自己的位子上,歌场开始了,第一首歌我们大家一边看着指挥,一看认真严肃地唱着上,幸好没有人一时紧张把歌词唱错。第二首歌《踩雨》又开始了,我们跟刚刚一样看着指挥,我站在第一个,越来越紧张,都快要冒热汗了,不想再唱下去,可是为了得第一,我们的信心战胜了病魔,我们唱歌时仿佛走进了下雨天,个个开心地在雨天踩着雨,最终唱完了,我走下台回到了自己的位子上。
当五年级全部班级唱完时,校长叫我们有序退场,大家就离开了那间豪华的大教室。
大合唱作文9还有四个月我们就要踏上实习的道路。这次的文艺汇演是我们在这个学校参与的最后一次了,我心中五味杂陈。
23日早上,老师进来兴奋地说,“我们班的朗诵选上了了,并且排在了教师合唱的后面,班级节目的第一个。除了两名朗诵同学,还要找8个合诵的同学,”老师笑着说,“要找嗓门大点的。”顿时,教室里,热闹活跃起来。也只有在我们学校能体会到真正愉悦的欢快雀跃的心情。同学们有的说,“老师,让哼哈二将上!”她们是我们班很活泼幽默的女生,一个经常哼哼的笑,另一个则哈哈大笑。老师点了几个名,有的女生可爱的撅嘴、害羞;有的说,“老师我嗓门不大啊!”爽朗的笑声,瞬间充斥在整间教室。
我们班的相声是小胖和海翔表演的,十分的精彩。看过相声的每个同学都开怀大笑。其中,引用了些典故——愚公移山、精卫填海、哪吒闹海。海翔将“哪吒”说成了“哪拖”。哪吒的兵器说成手绢和呼啦……我们不禁怀疑,他学错了专业,应该学表演。
今天大家在教室观看了老薛和俏俏的朗诵——《承继·出发》。当说到:“护士,要救助别人救助不了的患者!救助别人不敢救的患者!救助我们应该救助的患者!”时,声音慷慨激昂,跌宕起伏,振奋人心,尤其是还有同学们的合声,更加的震撼。整体的视觉与听觉,让我有感动到落泪的冲动。
我们每个人此刻的心境,应该正如班主任说的“珍贵最好,不舍最好。”
大合唱作文10国庆节前几个星期,老师就告诉我们国庆后要举行大合唱比赛,我们既激动又紧张。于是,大合唱“三步曲”就拉开了序幕。
第一步曲——学唱
既然要参加比赛,就得先学歌,不然上台就会哑口无言。瞧,咱班正在专心致志地学歌呢!在钢琴地伴奏下,一阵阵歌声从我们嘴中飞出,班中几个男生唱得脖子上的青筋都暴出来了。虽然有时我们会慢半拍,但至少我们会唱了。
第二步曲——练唱
会唱了,不练怎么行?于是,每天葛老师都会抽出十几分钟陪我们一展歌喉。开始时,老师让我们轻轻地跟着录音唱。可是我们班的那几个男生就是奈不住,大吼一唱。结果把我们全班都带跑调了,他们也不害羞,只是一笑了之……
第三步曲——“决战时分”
经过几个星期的训练,终于到比赛的时候了。我们排着整齐的队伍,信心十足的入场。我们班是倒数第三个节目。看着前几个班级的表演不凡,我们的信心倍增。总算轮到我们了,我们走上台,看着台下那千百双眼睛,我不由得紧张起来。在指挥杨璐那强劲有力的拍子中,优美的歌声在校园中回荡。但是让我担心的事情还是发生了,在一个同学的带领下,我们全班都唱快了。走下台,我们就开始自责起来,都怪自己平时不好好练。回到教室,老师鼓励我们,说:“大家努力了就好……”
通过这件事,让我明白了一个道理:做事一定要认真,只有认真了,才会取得成功。
大合唱作文11星期四这一天,我早早的来到了学校。接着等待同学们的到来。当老师来了叫我们排列的时候,我们以最快的速度把桌椅搬到了后面,准备排列。排列两三遍后,就有人开始催了。我们排着整齐的队伍来到合唱场地,我们人人都怀着好奇而又紧张的心情坐在椅子上。
在我们正中央是合唱的地方,那儿设有多个话筒,以便唱大声。我们坐的椅子都是汽车、飞机的那种,打开扶手,把里面的东西拉出来,那就是一个餐盘或是写字板。在合唱地方的后面就是配音室了,它会按照每班唱什么歌而放音乐的。在舞台前面还有几位老师来打分。
秦校长讲完事件后,开始大合唱。主持人用了响亮的声音对观众表示合唱开始。第一班唱的是共产主义接班人、故乡的小路,他们用了他们动听的声音告诉观众他们是最棒的。第二班唱的是共产主义接班人、雪花亮晶晶。他们用豪迈的声音告诉我们,他们是不可战胜的。一班又一班,轮到第八班的时候,我们就去准备了。
终于轮到我们出场了,我想:我们班以前都是拿倒数的,虽然我以前不能为班级争光,现在我要一展歌喉的唱出来。告诉别人,我们不再会是倒数了。我们全班就位,开始唱歌。我们用嘹亮的声音,甜美的语气唱完了共产主义接班人和故乡的小路。唱完后,我们又回到座位上,继续观看合唱。
九点多的时候,我们又排着整齐的队伍回到教室。
今天的大合唱可真有意义!
大合唱作文12今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班大合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了!
在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”
但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。
回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!
大合唱作文13今天早上,兴冲冲地来到学校。因为今天学校将举行庆祝元旦“大合唱”比赛。所以上午一直在排练,只有那任性的数学老师还是坚持给我们上课。
临近比赛时,需要化妆,刚开始化妆就意外连连,当冯老师给同学们脸上打粉底时,有一位“马大哈”可能是由于过敏,狠狠的打了一个打喷嚏!把老师手上的粉饼一个喷嚏打的满天飞了。接着又在脸上涂面油,可能是由于气味不好闻,有的同学直接用手去擦拭,还有一位同学,由于课堂人太多,挤来挤去,直接导致老师的画眉笔从眼角重重的划到了嘴角!场面真的是很滑稽。
好不容易化完妆要上场了,又出意外了,有位同学把老师刚用定型水整理好的发型,用手乱抓,结果瞬间变成鸟巢了,还有人把脸上的妆用手抹下来又搽在自己衣服上了,而上了场,居然发现场地的音响设备及其差劲,我们都听不出音律来,结果导致我们男女生原本要交替进行的顺序打乱了,更可笑的是,唱完下场时候,居然还有人因为没有注意脚下,而重重的摔了一跤,来了个“与地面亲密接触”。
回到观众席,我们的小群体又变成了小型菜市场,因为种种原因,我们的成绩已经可以想象了,没得最后一名已经是万幸。老师说要给每个人惩罚我的心十分慌,到了最后竟然是写作文,我大舒了一口气,老师呀老师,你干嘛要吓我们。
这次大合唱是失败的绝对的失败,实在是太让人扫兴了太扫兴了!!
大合唱作文14大合唱,是考验同学们之间的团结和默契,就像一篇乐章,演奏着前奏、副曲、主旋律三个不同的部分。
——题记
前奏——背歌词呗
大合唱看!我们在教室里认真地背歌词呢。同学们各个都竖起耳朵听,生怕把哪里的歌词给听漏了(至少我是这样的)。提前学会的同学还随着音乐唱了起来。经过一遍又一遍地听,我们终于背下歌词来了。
副曲——练唱功了
歌词虽然背出来了,但唱得不怎样,第一次唱时,全班就像五十二只乌鸦正在一齐乱叫,难听死了,看来不练是不行的了。所以,每到下午课前唱,就是我们五(8)班“乌鸦变成百灵鸟”的时间。练着练着,虽然还是唱快了,但是跟之前的比就好多了。真是“功夫不负有心人”啊!
主旋律——比赛开始啦
星期六上午,比赛的时刻终于来了。看着大家的神情,就知道每个人都非常紧张,我在心里默默地给自己加油、打气。到了到了,轮到我们班上场了,同学们按着顺序依次走上了台。我舒了一口气,用来缓解我那颗紧张的小心脏。我们要唱的第一首歌是《小鱼畅游大洋》,听着音乐,我们放开嗓子,虽然在唱时我已很小心,不要让自己快,但最后还是比伴奏快了一点。第二首歌是《乡间的小路》,我唱时就更加小心了,在中间部分,还是有一段快了一点,我赶紧调整,让自己慢下来,这点似乎全班同学都注意到了,也一起慢了下来,结尾的伴奏才跟上了我们的声音……
看!团结就是我们的一笔财富,我们要把这笔财富一直留下来。
大合唱作文15悠扬的歌声传出教室,每个班级都在积极为合唱比赛备战,我们班也练习得如火如荼。
在合唱那天,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们,笑眯眯地拿出一大包新的演出服,帮我们换上,并画好了妆,同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。
我们整齐地走进了表演室。“哎,你看,一群红军!”外班同学的目光尾随着我们,我们刚一坐定,表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩,台上锣鼓喧天,评委老师们也频频点头,我的头上渗出丝丝冷汗,手也不由得握紧了,心跳随着老师的点头一上一下。“我们的目标是第一,绝不能被比下去!!”我没心思欣赏台上飘飞的布条,终于熬到了我们班上场!我深吸一口气,踏上了舞台,唱着伴随着我们成长的校歌,我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下;唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》,我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景;唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》,我好象看到了烈士们的热血沸腾!我们全心全意地唱着,同学们专心致致地演着,一曲终了,台下响起了一片掌声。
最后,也不知怎么的,我们班的合唱没录上,而我又因为要赶火车去姥姥家,来不及重录,心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏,努力让自己为数不多的校园生活更精彩。
大合唱作文16黄河素有“千年一绝,历代宗盛”的美称,不久前,我随父母便特地一睹它的风采。
“轰轰轰”一声巨响让我回到了现实,黄河到了。震撼人心的是那形成水帘的瀑布,一层接着一层,一声连着一声。我们赶忙向岸滩跑去,那一泻千里的黄河岸堤,那丈尺浪高的黄河波涛,无不令我拍手称绝;脚下的绵沙舒适可人,凉风习习,心情舒畅;捧一把清凉的河水向脸上一浇,有一些细小的沙砾在脸颊上逗留,我心中顿时倍感清凉,全身上下充斥着黄河若有若无的英雄气概,恍若脱胎换骨,飘欲飞天;河堤上,那若隐若现的潮涨在沙上吻出一道道痕迹,疾风吹劲土,野马殊道归。果真是不折不扣的英雄气概,果真是大快人心的气吞山河。
也许是享富盛名的缘故吧,我隐约觉得黄河充满不卑不亢、谦虚有礼的美好品德。那訇然作响的水势轰鸣,那气势磅礴的山谷回应,令无数游人痴迷驻足,一览风景。我光着脚丫在黄河岸堤上随意奔跑着,任清凉的水珠浸湿我的衣襟,跳跃着、呼喊着。似又重温耳边语、儿时梦。
滚滚黄河,滔滔骇浪,我内心无一点嘈杂,更多的是平心静气,这可能是我另外一番感受吧。我坐在石景上,任微风吹拂我的发丝,些许黄河激流溅起的浪花扑打在我面颊上,心里没来由的感到放开与潇洒。
有平静有舒缓,有高亢有低沉,有豁达有含羞,这一个个不同的词组成一页页动人的音符,一首首动听的歌。它们的母亲叫黄河,它们的名字——黄河大合唱。
大合唱作文17结束了暑假两个月的假期,新的一学期又开始了,一年一度的教师节也随着到来,学校的老师和学生们都对这次教师节很重视,九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节,有歌唱表演,舞蹈表演,诗词朗诵,我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。
我们天天排练着为老师们精心准备的节目——合唱《每当我走过老师窗前》。9月9日,我们吃完中饭,急忙来到阶梯教室化妆,化妆完,我们坐上大巴,向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。
终于要站上舞台了,我们既兴奋又紧张,觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起,我们又个个精神饱满,不紧不慢地排着队,有顺序地走上舞台,站好自己的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮,这时,台下传来老师们热烈的掌声。
“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起,剧院入口处,缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学,他们绕过观众席,就与我们合唱队会合了。
表演很快就结束了,我们一个个有顺序地给老师送上了自己亲手折的千纸鹤,还对老师说了一声:“老师教师节快乐,您辛苦了!”老师们听了,说:“谢谢你……”说得我们都不好意思了。
今年的教师节,我给全定海区的老师们送上了最真心的祝福,使我终身难忘。
大合唱作文18在合唱演出的前一天,所有合唱队的同学第一次接受这样一个“魔鬼训练“,苦死了!
那个给我们的伴奏的小伙子老是迟到,都过去半个小时都还没有来,我们缺乏一个伴奏,因此老是唱歌跑调,合唱老师见我们如此糟糕,只好自己给我们伴奏。同学们跑是不跑调了,可是没有了指挥老师,我们的眼睛没有一个固定的地方,老是东张西望。老师急得无奈,规定我们看教室中上方的电风扇。
同学们感到很差异,因为电风扇太高了,同学们不习惯。于是老师在谈钢琴过门的时候,同学们不知所措。
“你们怎么啦?还愣着干吗?唱呀!!!“指挥老师眉头皱得不能再紧地说:“明天就要上台了,要是在台上东张西望,别人会怎么评价我们?啊?你们还不急啊。亏我们还是全重庆市唱得最好的,可如今……“
“老师,这也不能怪我们啊,是你的错!“同学们随声互和地到出一肚子苦水。
原来,同学们的头已经和脖子形成了90度直角,装修工人也是,把电风扇修这么高,害得老师急迫之下,让我们看电风扇?!老师您也是,说话也不经过头脑!!!
……
同学们开始抱怨起来。
老师哭笑不得:“哦,是我的错,我们重来,我们重来……“老师狼狈极了。
电风扇啊,都是你惹的祸!害得同学们每次看见你都要笑!!!
大合唱作文19大自然的声音非常奇妙,只要你用心倾听,每一种声音都带着奇幻的色彩。
盛夏的午后,这里进行一场山谷大合唱。先是传来几声婉转的鸟鸣声,“叽叽喳喳……”原来,是一只鸟妈妈和鸟宝宝在对话。听,那一声稚嫩的鸟叫声,仿佛是鸟宝宝在说:“妈妈,那边的景色好漂亮!”又传来一声充满慈爱的鸟叫声,仿佛是鸟妈妈在说:“是啊!唉?蚂蚁搬家了!要下雨了,快回家。”接着,又传来很多鸟叫声,可能是鸟妈妈在警告别的小鸟快回家吧!
听!那“呼呼”的声音是风声吧?那“滴答答”的声音是下雨的声音吧!“布谷——啾啾——”又传来小鸟的歌声,仿佛在倾吐着欢悦呢!
这时,“轰隆隆”——打雷了,“嘤——”仿佛小鸟们吓坏了。接着,传来一阵阵“哗啦啦”的声音,那一定是大雨吧!雨声越来越响,越来越清晰,由远而近,由远而近……这时,鸟儿又唱起了婉转的歌曲:“唧唧喳喳,”昆虫们也叫了起来:“吱——”连青蛙也来伴唱了:“呱呱。”
“呼呼……”风又刮了起来,“轰隆隆……”又了一雷。啊!这简直就像一首无字的歌谣,每一种声音都带着奇幻的色彩。
雨慢慢地停了,“嘀嘀,“这是什么声音?哦!是凝聚在树叶上的水滴,滴在小水洼中的声音吧!“淅沥沥……”小溪水也唱起了歌,快活地向远方流去。
慢慢地,山谷里又恢复了往日的平静。
山谷大合唱多奇妙啊!让我们感受大自然的美好,用心去倾听大自然的声音吧!
大合唱作文20今天是一个紧张又激动的日子,我们四(2)班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。
“叮铃铃”午休时间到了,张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学习雷锋好榜样》,同学们不厌其烦的练了一遍又一遍,动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿——要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排,让我们注意步伐、走姿,抓住每一个不到之处给我们纠正,直到做好为止。
比赛正式开始了,我们身着统一的校服、统一的裤袜,统一的黑皮鞋,精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时,台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起,高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法,各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛,台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时,张老师满面春风地走进教室,兴奋地说:“告诉大家一个好消息,我们班得了第一名!”教室里顿时炸开了锅,大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起,炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息!
“付出总有回报”相信通过我们的努力,我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。
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