[比赛体操作文500字(场面描写)]体操比赛作文

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体操比赛作文600字（精选10篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的体操比赛作文600字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　体操比赛作文1

　　今天是我们奎文艺术节的学校体操比赛，从上午第四节课老师就带我们出去训练，只见操场上人山人海，一支支长长的队伍都在加紧备战，比赛场地更是“兵家必争之地”，一个班只能练几次，很快就会被别的班级给“赶”下来。真是临阵磨枪，不快也亮啊！

　　下午的第二节课在眨眼之间溜走了，虽然初冬的天气不是很冷，可全体同学站在操场上久了脸依然被冻得通红，可是我们的心是热的！我们的血是沸腾的！我们立志要拿冠军！

　　该我们班上场了。同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号“激情、文雅、灵慧、健美，一！二！三！四！一二三四！”等到班长喊“立定！”时，我们已经走到了主席台前，准备接受审阅。我的眼睛不时地瞥一眼老爸，看到老爸正在对我笑呢！不能再看老爸了，我要静下心来，认真比赛！开始做操了，同学们都认认真真的在做。不料，一直令我担心的事情还是发生了——我在做第三小节第四拍的时候做反了！好在我能及时亡羊补牢，可心情还是好久不能平静！

　　终于，六年级组的体操比赛结束了，我也可以回去歇着啦。下面是五——一年级组的啦，不过，没什么好看的了。看到了同学们都拿着书在看，我也就憋不住了，编了个理由回去拿书看。

　　等一年级组比完了，评委们也打出来了六到三年级组比赛的结果。我们得到了96.1分，二班也是96.1分，三班是93.6分。我们班和二班并列第一，不过，日常大队委检查我们班95，他们都是90，我们还有一次是98呢！因而这次我们班略胜一筹。

　　比赛结束了，可比赛留给我的却深深地印在脑海里——“台上一分钟，台下十年功”。

　　体操比赛作文2

　　十一月二十六日下午，我们学校举行了二至六年级的“希望风帆”广播操及队列比赛。那天，天气非常晴朗，虽然已经是寒冷的冬季，可是那温和的阳光，使我们感到春意盎然。

　　比赛开始了。首先上场的是二年级，她们穿着统一的新校服，个个精神抖擞、全神贯注地做起操来。虽然她们的有些动作还不够标准，可是全校同学们还是不住地为她们喝彩。接着是三年级比赛，他们比二年级的小同学们做得整齐许多。我们正欣赏着精彩的比赛，就听见我们的体育老师说：“请四年级的同学们做好准备。”同学们赶快站到了指定的地点。

　　因为这套新的广播体操比原来的那套节奏要快一些，如果同学们不认真做的话，就连最基本的节奏都可能跟不上。虽然同学们平时练习得很认真，可是一到正式比赛时，大家都紧张得不得了，生怕自己做错一个动作，或者没有跟上节奏，影响了全班的比赛成绩。我的眼睛一直盯着前面同学的动作，紧张得手心里全是汗。终于做完了全套广播体操，我大大地松了一口气。“哎！终于做完了！”我想很多同学都和我一样有这个想法！做完操后，体育老师大声说：“密切队形，集合！”我们快速地按照平时练习的动作排好队形，集合完毕，回到指定的地点观看后面的比赛，等待宣布比赛成绩。

　　很快，校长宣布了这次广播体操比赛的获奖班级。我们班虽然没有得到年级第一，但是同学们都很高兴，因为大家都明白了一个道理，只有大家团结起来，一心一意做好每一件事，才是最重要的。

　　这真是一次有意义的活动！

　　体操比赛作文3

　　那是一个风和日丽、艳阳高照的下午，我们学校举行了一次广播体操比赛。

　　在此之前，我们班已经训练了许多次，但现在我的心仍然紧张的怦怦直跳。首先出场的班级口号喊得十分响亮，而且队伍一列一列的也很整齐，做操也十分完美，我顿时觉得我们班的胜算降低了。随后，又有许多的班级表演完了，离我们的班级越来越近了，我也越来越紧张，心中忐忑不安。

　　终于，轮到我们班了，我们以最快的速度集合在了一起。体育老师走过来为我们打气。

　　“有没有信心？”

　　“有——”

　　“有没有信心得第一？"

　　“有——”

　　比赛开始了！我们班的同学，一个个都大步向前，喊口号时也竭尽全力，使出了吃奶的劲。可就在转向的这一个节骨眼上，我们失误了——由于指挥员的声音有一点儿小，后排的好几个人都转错了方向，我不禁为我们班能否得第一而捏了一把汗。但当广播传出“第三套中学生广播体操，青春的活力现在开始”时，同学们一个个神情专注、严肃，跟随着音乐和口号一招一式的做起操来。我也不敢有丝毫的马虎，生怕自己做错了动作。一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，我终于松了一口气。这时，台下响起了轰雷般的掌声，我们也心满意足了。

　　在经过剩下的几个班表演完了之后颁奖仪式开始了，首先是一等奖，然后二等奖、三等奖，可就是没有一个是我们班。我们顿时感到了一丝不安，最后在一个“最佳体育风尚奖”里听到了我们班。我们都十分惊讶。

　　经过这一次比赛后，我明白了班级一定要团结，这样才能成为一个好班级。

　　体操比赛作文4

　　10月29日，是个秋高气爽、阳光明媚的日子，我们举行了难忘的体操比赛。

　　下午，比赛将要开始。同学们有的穿着蓝色的校服；有的穿着红衣黑裤，显得神气十足。女同学的头发是高高扎起的马尾，金黄色的蝴蝶结绑在头上，使女同学也格外精神。

　　操场上，人山人海。一年级的小弟弟、小妹妹已经整齐地排好队，准备就绪；二年级的同学在后场整队，个个都是神采奕奕。

　　一首优美的旋律响起，同学们优雅地舞动着；接着，又是一首欢快的乐曲……我们一边欣赏，一边学习。

　　不知不觉中，轮到我们五年级了。我信心十足，因为我们已经训练很久了；我又格外紧张，就像一根绷紧的箭，因为怕在比赛中失利。怀着这种矛盾的心情，我们踏着整齐划一的步伐走进操场，准备比赛。

　　《小白船》奏响了，那熟悉的乐曲使我陶醉，刚开始那种复杂的感觉莫名其妙地消失了。我仿佛看到湛蓝的天空中，美丽的银河里又一轮明月；月里有一棵桂花树，玉兔快乐地在桂花树旁玩耍着……

　　不久，一支充满欢乐的《阳光校园》在耳边响起，我又好像看到了在学校里，同学尊敬老师、关爱同学、认真学习、朝气蓬勃的情景。在跳《好朋友》时，大家的脸上洋溢着快乐的笑容，为彼此都交到好友而快乐……

　　大概是受到了音乐的感染，我的心情豁然开朗，动作也没有了练习时的僵硬，和曲子融为了一体。很快，舞跳完了，可我依然沉浸在乐曲之中。

　　这次体操比赛，让我体会到了音乐和舞蹈的无穷魅力与乐趣，成为我难忘的回忆。

　　体操比赛作文5

　　今天我们举行了一场激动人心的广播体操比赛，这次的`比赛太紧张了，想知道为什么，那就接着往下看吧！

　　比赛才刚刚开始，五年级第一个上场的班级是五年级二班，看，他们“登台”啦，天哪，多么整齐的队伍，多么洪亮的口号声，多么娴熟的动作，我当时想，如果是我当评委，我一定打100分，可惜呀，踢腿运功过后，他们有点乱了，但后来又便整齐了，真是美中不足！后面的两个班表现也不是很好，到我们班了，来看看吧。

　　一开始入场的时候还好，可站位子上后，就出错了，因为我们的指挥员（申由甲）出了点问题，他并没有站在学校规定的点上，到指挥时，可能因为太紧张原因，结果连说话都说错了，哎！看来这次的比赛我们别想拿到奖了，不过，或许操做得好能补回来呢，可事情往往出乎意料，事于愿违！

　　我们做操时候，经常有人抢节拍，动作不到位，连我也做错了，还是很平常的错误，我发现几个错误后，心想，这次肯定拿不到奖了，绝对是倒数了，哎，黎老师肯定很失望了，比赛前她可是说过，如果没有获奖的话，有我们好看的啊！

　　终于，比赛结束了，现在宣布比赛结果“五年级2班93.8分，五年级3班……五年级9班89.64分，五年级1班90.85分……”这声音犹如晴天霹雳，深深地刺痛我的心，我去告诉黎老师，黎老师对我说：“算了，这次好好总结，运动会我们再努力吧！”然后对我微微一笑，这是我第一次见到黎老师这么平静的笑啊！我心里暗暗较劲：运动会一点要赢！

　　这次广播操比赛是值得我们班反思的，向表现好的班级学习，总结经验，争取下次运动会赢回来！五年级9班，加油！

　　体操比赛作文6

　　星期五，我们学校举行了一场广播体操比赛，刚一开始举行比赛时我们全班同学的心情都是非常高兴的，可最后我们班的成绩······

　　我们学校的同学们都在操场上集合起来了。我们班是第五个出场，第一个出场的是六二班。他们排好队随着音乐的节拍入场，他们走得非常整齐，嘴里喊着口号：团结友爱，勇得第一。他们入场后走到评委台前，体育班长指挥他们散成广播体操队形后，就开始做广播体操了，他们做得很整齐，也不抢拍，动作非常好看，我想：坏了，这次第一一定是六二班的了，我的心里非常紧张而又激动。六二班做完后，紧接着第二个、第三个、第四个，他们也做得非常不错。这几个班做完后就是我们班了。我们排好队入场，我的心跳加快了，生怕这次第一名不是我们的。我们入场完毕之后面向评委，开始播放音乐，我们一开始做得动作很整齐，也不抢拍，可是我们做到体转运动时，动作明显比节拍快了，我想：我们做成这样，还能拿第一吗？我们做完之后，不一会儿比赛结束了，老师开始宣布比赛结果，听了我们班的成绩后，全班同学都崩溃了。

　　我们班最后得了第三名，六二班是第一名，我们的心情一落千丈，个个都像霜打的茄子似的，我们班的奖状也没有贴在我们班里。班主任刘老师看到我们都无精打采、情绪低落的样子，笑着对我们说：“同学们，我们虽然这次没拿第一，但是我们得了第三名，这也是我们努力的结果。我们没得第一，这说明我们做得还不够，我们要继续努力，争取下次拿第一，遇到一点挫折不能就气馁吗，我们要坚强起来！”听了刘老师的话，我们的心里一下子敞亮了许多，我们全班同学发誓：下一次一定要拿个第一名，为我们班争光！

　　体操比赛作文7

　　星期一，班主任跟我们说学校要在星期五举行一场体操比赛，听到这个消息后，同学们开始议论起来，因为我们以前参加过作文大赛、写字比赛、学校运动会，可从没有参加过体操比赛，同学们既觉得新鲜又觉得兴奋，都开始摩拳擦掌，让老师教我们体操动作。

　　因为星期五就要开始体操比赛，所以老师对我们实施了“魔鬼训练”，抓住一切可以利用的时间对我们进行训练。老师先给我们解释了体操比赛的规则，特别强调的是体操做为一项团体运动，参加比赛的同学要相互协调，做到动作标准，整齐划一，不仅要自己的动作做到位，同时也要跟上全体同学的比赛节奏，当我们都了解了体操比赛的情况后，老师开始一遍一遍的规范我们的动作，基本动作掌握后，又开始演练上下场。虽然每天都很累，但同学们没有一个人叫苦，一想到为班集体争光，同学们又挺直了腰板，开始忙碌起来！

　　星期五下午，比赛正式开始了，从一年级到六年级开始依次表演，同学们都在台下目不转睛地看着他们表演，观察着他们的优点，同时也注意他们的不足，提醒自己和同学们不要犯相同的错误，有的同学还在比划着动作，有几个同学小声的讨论上下场的动作……同学们是既紧张又兴奋。终于轮到我们班了，我们排着整齐的队伍，喊着响亮的口号，整齐地走向中心点，我们的动作整齐划一，干净利落，我们顺利的完成了比赛。当成绩公布时，我们班夺得了全年级第一，听到成绩公布，同学们欢呼雀跃，我的心里也是甜滋滋的。

　　通过这次体操比赛，我明白了不管做什么事情只要同学们都团结起来，心往一块想，劲往一块使，就一定能克服各种困难，达到胜利的彼岸！

　　体操比赛作文8

　　“一二一……”一阵阵响亮，清脆的口号声，回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练，备战广播操比赛呢！

　　比赛即将开始，大家摩拳擦掌地准备着，跃跃欲试，都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音：请“4·5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐，喊着响亮的口号：“4·5、4·5，朝气蓬勃，团结友善，赛出水平，赛出风格，4·5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操，七彩阳光现在开始。”一听到这句话，同学们一个个紧绷着小脸，神情庄重严肃，随着音乐的节拍，跟着口令，一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿，做起来有板有眼，像模像样。我也不敢有丝毫马虎，咬紧牙关坚持着，生怕自己做错了动作，就给班集体抹了黑，一节、两节……八节，终于做完了所有的动作，谢天谢地，好像没有出任何差错，我终于松了一口气。

　　大家快速整理好队伍，排好队，踏着整齐的步子走出了比赛地，回到教室，大家都在议论，有人说：我们班肯定能得第一。有人说：不一定，因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了，大家屏住呼吸，伸长了脖子听着“四年级二班，名次：第一；四年级五班，名次：第二……”我气愤惨了，大声说：为什么我们不是第一！虽然我们得了第二，已经不错了，可是我们的目标是第一啊！可仔细想想，做操的时候确实有人动作不规范。

　　这次比赛我们还是得到了一个教训，那就是：要想得第一必须全体努力，团结才能产生力量。

　　体操比赛作文9

　　星期二学校要举行广播体操比赛。我们班为了能在这最后一次广播比赛夺得好成绩，花了好几节课排练队形和广播体操的动作，郑老师也很认真地指挥我们。我们的动作在努力地练习后，从刚开始的乱七八糟，慢慢变得整齐有序。

　　终于，考验我们的时刻来临了。星期二下午，风和日丽。我们班师第４个出场的，即将到来的比赛使我有点紧张。我们班的队伍到操场的时候６班的广播体操已经做到一半了，我们站在一旁欣赏着。他们班做的一般般，动作并不是非常到位，反正我们班一定会超过他们的！６班退场了，下一个是４班了。我们之前看过４班的队形，很经典。开始的时候是长方形，然后分成三个三角形，两小一大，然后再走成一个长方形。他们的广播体操也做的很标准，看上去我们班要打败他们很困难啊。

　　４班退场了，下面就是我们了。我们站成笔直的２队，开头的带队，再慢慢向中心点走。到了中心点２队相对的２个人碰一下，然后马上转身朝另一个方向走。直到走到角落，再直走，转弯，然后站成两排，再分成四队，之后叫开始做操了。我可能真的有点紧张，脑子完全不能用了，完全是身体自行操控，这导致我多次左右不分，总是做错。心里只好干着急，生怕我的几个小错误导致班级的名次。比赛终于结束了，我松了一口气：“幸好只有前面错了几个动作，后面的动作都做得比较顺利。”

　　过了几天，我们知道了成绩，只有第二名，第一名被４班夺去了，这并不是我们不努力，而是４班不管是队形还是动作都做得很好，比我们班好了那么一点点啦。这一次我们没有夺冠，下一次不论是什么比赛我们一定会很努力很努力，超过所有班级的！

　　体操比赛作文10

　　我校决定星期三上午在学校操场举行“雏鹰起飞”体操比赛，参赛的年级是二年级至六年级。

　　为了在比赛中取得优异成绩，班主任廖老师把我们集合起来，分成八个小组，每个小组七人，认真进行训练。比赛前一天，廖老师对我们说：“明天就要比赛了，要想获优胜，必须做到以下几点：1、精神饱满；2、动作到位；3、服装整洁。明天比赛获优胜，大家有没有信心？”“有！”同学们齐声回答。

　　星期三那天，我们穿上校服，戴好红领巾和白手套，高兴地来到学校。经过前一段时间的刻苦训练，我们已经胸有成竹了。操场四周坐满了学生，比赛开始了，二一班的小朋友首先上场，因为他们年龄小，动作做得不够标准……很快，二年级比赛完了。三一班出场了，看得出来，他们充满了信心，动作做得十分带劲，四周的同学津津有味地“品尝”着体操比赛。三年级比赛完后，四一班入场了，我们四二班赶紧到后台作准备。四一班退场后，随着指挥员张然同学的一生口令，我们精神抖擞地齐步走到赛场中央，然后呈体操队形散开，广播体操的音乐声回响在操场上空。我们紧跟节奏，一丝不苟，把每一个动作都做得十分到位。八节体操动作做完后，我们回到自己的座位，余下的班级依次上场比赛，直到结束。

　　公布比赛结果是最扣人心弦的时刻，我和全班同学的心都在怦怦直跳。最后获得优胜的班级有：二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（2）班、四（2）班、四（3）班……这次体操比赛我们如愿地取得了优胜，大家高兴得都跳了起来。回到教室后，廖老师再次对我们进行了表扬和鼓励，她说：“这次的优胜是大家团结一心，坚持训练得来的，我们要永远记住这难忘的时光。”

　　这次体操比赛我们虽然取得了优异成绩，但不能骄傲自满。通过这次比赛，我悟出一个道理：要想在集体活动中战胜对手，大家必须团结一心，充满自信，为一个共同目标而不断努力，这样才能取得胜利。

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