[雪景五年级作文500字]雪景五年级作文

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雪景五年级作文500字（通用10篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的雪景五年级作文500字（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　雪景五年级作文1

　　春天的新芽是人们眼中报春使者，因为它给人一种大地苏醒，万物复苏的感觉；夏日的苍绿惹人喜爱，因为它给人以生机勃勃的感觉；秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦；冬天的飞雪引人遐思，因为它纯洁美丽，冬天的雪花就是我的最爱，说不上为什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地爱上了那种飘逸。

　　冬慢慢向我们走来了，它用自己的宠儿_雪，表示对人类的喜爱。雪有时像个温温尔雅的文静女孩，纷纷扬扬，饱含深情地扑入大地妈妈的温暖怀抱；它有时又像调皮的疯狂女孩，一刻也不愿闲着，所以它漫天飞舞，飞遍世界的每一个角落，飞呀，飞呀，终于飞累了，才不情愿飞向大地，自己化成了水，却滋润了大地。

　　这时的雪像梨花，像柳絮，纷纷扬扬；似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。它好轻，好柔，落在你脸上，身上，忽然吓你一跳，不禁打个冷颤。小雪花都呈六角形，玲珑剔透，好像是冬姑娘用她那双灵巧的手精心剪出来的窗花，赠给人间。

　　雪花飞舞起来，好像仙女撒下的无数碎玉纷飞，又像百花圣母撒下的洁白小花，它在空中飘舞着，追逐着，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上挂满了白茸茸的雪。微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛向我们点头问好。操场上清朝遗留下来龙风旗杆，也被银装素裹，宽阔的操场上像铺上了一个奇大无比的“席梦思”，白而轻软，我多想睡一觉啊！

　　雪景五年级作文2

　　雪是四季的颜色，也是家乡的颜色！

　　家乡的冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云拉开了序幕．不一会儿，一片片小雪花悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的书信．渐渐地，雪花的胆子也大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手像是赶集似的，奔涌而来，好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意就会遮住你的双眼．当你擦掉这调皮的雪花时，它又神秘的不见了，变成了隐形的水珠儿～不一会儿，树上和建筑物上都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！

　　看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是冬天特有的＂蝴蝶＂．雪降落扎树枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像训鹿探出的角，想慈母的银丝随风飘舞．一群群如蝴蝶飞舞的雪落在屋顶上，树枝上，为路旁的松柏编织了一件洁白的＂礼服＂，好一个粉妆玉砌的世界，好一个动人的瑞雪国！

　　不一会儿，天晴了，太阳出来了，房屋，—树上都披上了一层白衣．那雪白得像白糖，像细盐，纯洁无瑕．雪花儿闪着银光，万里江闪变成了银装素裹的世界．脚踩在雪地上，发出＂咯吱咯吱＂的响声，身后就留下了一串清晰的脚印．街上又像往常一样热闹了，出现了叔叔阿姨的身影，我们这些小孩也在街上大闹，好像这就是我们的天地，街上飘荡着我们的笑声！！

　　家乡冬天，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮闪鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也是有献给大自然的含蓄的美，不是吗？

　　雪景五年级作文3

　　这是今年第一场雪。那飘飘洒洒的雪花像鹅毛，像柳絮，给天地之间织起了一张白色的网。

　　我来到学校，树枝上、屋顶上，到处都是白茫茫的一片，操场上像铺了一层地毯。让我感受到了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗情画意，这些淘气的雪花把校园点缀成了一个白色的天堂。再看教学楼正前方有一个雕像。那是两名少先队员手持飞机展望未来，他们的脖子上系了一条红领巾，穿着白色的衣服和裤子。一朵朵雪花飞下来，落在他们的头上、衣服上、手上，虽然他的脸冻得苍白，但他们依然是那样的好学奋进，多么勇敢的“小战士”啊！操场的左边，昔日春天的小宠物，活泼可爱的小鹿如今也是被白雪覆盖，右边的花廊也失去往日的红艳一改成素色。唯独操场中心的五星红旗还在空中高高飘扬，在这银色的世界里是那样的艳丽神圣。

　　学校热闹起来了，白色的地毯上留下了同学们一路的小脚印，踩出了一幅“画”。再看操场，有的在操场上堆雪人，大家你打我，我打你，投出一颗颗的“手榴弹”爆出雪白的花，同学们都乐得满脸飞霞；有的同学们滚雪球，滚出了一个大大的“爱心”，滚出了一条弯弯扭扭的蛇；还有的将”梨树”轻轻摇晃，“梨花”纷纷的落下，惹的树下的同学四处逃窜。校园里欢笑连天，同学们的喧闹声、笑声汇成了欢乐的海洋。

　　校园雪景真美啊！

　　雪景五年级作文4

　　冬天，是一位魔术师，他先变出了寒风，接着又变出了无数片小雪花。

　　早晨，我走在街上，一阵阵寒风吹来，我赶紧戴好帽子，围巾，裹紧了衣服但还是忍不住打了个寒颤。风在光秃秃的树枝间呼号，好像在对我说“要下雪啦，要下雪啦！”

　　忽然，从天上掉下来了沙子般的.小雪，落在身上，地上还“沙沙沙”的响。不一会儿，地上就铺了一层，好像我们吃的白砂糖啊！我伸手接了一把尝了尝，呀！好冰啊！

　　过了一会儿，天上飘起了雪花，雪花纷纷扬扬，越下越大，好像有人撕碎了棉球，在空中往下撒。我接了一片，仔细一看，这一片是六边形的，里面有一个小圆形。我又接了一片一看，竟然不一样了，这片雪花像一顶王冠似的。雪花的样子，真是千变万化呀！

　　第二天，我起来一看，呀！整个城市银妆素裹，到处都是一片粉妆玉砌的世界。树木都穿上了白袍子，大地也铺上了白毯子，屋顶上全是白花花的一片，可美了。我看到家里的红梅树上也落了许多雪，白雪红梅，十分好看。想起古人“雪水烹茶”的雅事，也拿了个小瓶子，用手往瓶子里装了些雪。我还和伙伴们一起堆了一个大大的雪人，特别可爱。

　　冬天，他没有春天樱花的芳香，夏天荷花的美丽；也没有秋天的硕果累累，五谷丰登，但雪花是冬天里的精灵，它把大地装扮得如同仙境！

　　冬天的是孕育春的摇篮。我爱这美丽的冬天！

　　雪景五年级作文5

　　我喜欢冬天下雪，因为它是一种奇特的自然现象。雪洁白无瑕，能染白很多东西，还能引发人们无限的遐想。而诗人对雪更是情有独钟，他们笔下的雪十分有趣：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　一个冬天的早晨，我起了床，看见下雪了。那雪花随风飘飞，漫天浮游，令人眼花缭乱。我下了楼，一开门，一阵寒气迎面扑来。我走出门外，雪花落在我的身上，慢慢地，似乎也钻进了我的心里。我伸出手，一朵雪花落在我的手上，看到那六边形的雪花在我手上渐渐融化，不由得有些伤感。

　　我在雪中站着，不时抖掉伞上的雪和水。我向远方看去，只见雪花就像是从天上撒下的白砂糖。拿掉伞，伸出舌头，一片雪花落在我的舌头上，我品味了一番，感到一阵凉意在舌头上舒展开来。

　　雪下得更大了，雪花都连在了一起，就像是飘下来的棉絮。我打好伞，拍掉身上的雪花，向前走去。我听到脚下发出嘎吱嘎吱的声音，看到房顶白了，树枝白了，草地白了，腊梅也泛起了白色。

　　我停了下来，凝神谛听雪中那微弱的声音，除了偶尔发出的嘎吱声和汽车喇叭声，似乎天下再也没有什么声响了。

　　不知不觉中，雪停了。我抖抖伞，向广场走去。只听见孩子们的呐喊和尖叫声，还有被雪球击中的“扑扑”声。走近一看，只见一群孩子奔跑着，追逐着，扔着雪球，堆着雪人。脸冻红了，也不知道去焐一焐；手冻疼了，也顾不上去吹一吹。

　　噢，我爱雪，我喜欢它的颜色、形状，和它的冰清玉洁。

　　雪景五年级作文6

　　冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。

　　中午，我跟妈妈上学，一出门我就惊讶地叫了起来：“好大的雪呀！”只见树木都穿上了冬姑娘给的外衣，大地上白茫茫一片，冬姑娘仿佛把所有的云朵都撕成了雪花，让所有的高楼都变成了玉宇琼楼。

　　我们来到了大街上，行人打的伞像一朵朵花一样绽放在雪中，松柏已穿上了雪为它们织的帽子和外衣，显得精神奕奕。这时我想起了孔子的一句话：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”地上的脚印像一支支小舟一样美，“嘎吱、嘎吱”的脚步声，汇成了一只庞大的交响曲。

　　漫天的雪花仿佛是春天的柳絮纷纷扬扬，又仿佛是一朵朵银蝶飞落下来，还仿佛是一个个调皮的孩子东跑西撞。我伸开手，让雪花落在我的手心上，我发现雪花是六角形的，可是令人遗憾的是还没等看一会儿呢，雪就融化。我伸了伸舌头一尝，嗯，凉丝丝的，还有一点儿甜。

　　我终于走到学校了，远远望去，学校像一个冰雪城堡，到处都是雪花，到处都是雪景，还有孩子们打雪仗的阵阵笑声。

　　要是有人问我小城哪个季节最好，我会毫不犹豫的回答说：冬天最好。冬天的小城虽然没有春天的繁华似锦，没有秋天的色彩斑斓，但它却拥有其他季节所没有的雪景，这可是大自然送给小城的特殊的礼物呀！

　　雪景五年级作文7

　　我喜欢下雪，里，在时聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音，更在雪地里自由自在的玩耍。

　　昨天晚上下了一场大雪。早上起来，推开窗户，放眼望去，只见白茫茫的一片。无论是街上，房顶上，山上，都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新。灰色的公路上铺上了白色的地毯，彩色的房顶变成的白色，大树穿上了银装。

　　在街上有许多小孩在玩雪，有人在堆雪人，有人在打雪仗，还有人在铲除冰雪。

　　突然听见有人在叫我：“袁丁，快下来玩雪呀”。一看，原来是邓莉娜姐妹俩在叫我。我拿着自己的铁锹就下去玩雪了。

　　原来她们在玩堆雪人。我们把雪集中在一起，弄成一个小雪球再在地上把它滚圆，不一会儿就滚成一个又大又圆的雪球，在滚雪时，遇到了一个困难，就是雪球很容易裂开，滚一会，补一会，不过功夫不负有心人，最终还是滚好了。接着照前面的方法滚一个小雪球做雪人的脑袋。

　　这身体倒是做好了，可是眼睛、鼻子、嘴与手咋办呢？我灵机一动，跑回家拿了两颗水晶球，红色线与一个胡萝卜。我把两颗水晶球做雪人的眼睛，把红毛线做雪人的嘴，胡萝卜放在中间。把扫帚与树枝当做手。不过好像还缺点什么，是什么呢“有了”我拿盆当帽子，捡起枫香球做扣子，就这样，一个雪人就做出来了，我们欢笑着。

　　白雪，带给我欢乐，让我在雪地里奔跑玩耍，让我也冬天感到温暖。

　　雪景五年级作文8

　　在漂亮啲四季景色中，我最爱那使世界变得象粉装玉砌般啲雪景。

　　冬天，冬爷爷终于送给我们一件珍贵啲礼物—雪，鹅毛般啲雪花纷纷扬扬地从天上落下来，五颜六色啲大地顿时像穿上一件厚厚啲外衣。我踏上地毯般啲雪路来到大街上，仿佛来到了一个童话世界。

　　简陋啲房屋都变成了用汉白玉砌成啲宫殿，许多雪花一齐落在树枝上，使树枝变成一簇簇珊瑚，走进我们啲校园，挺立在食堂前啲一棵松树随着风摇摆，像要脱去那白色啲西装，使绿色永远留在自己身上，食堂旁啲枇把树白茫茫啲，像是欢迎我们啲白色卫士，走上台阶，来到操场，操场上像铺上一床白色啲席梦思，我真想躺下去睡一觉，天色越来越暗，雪姑娘还在不停地撒下手中啲雪花，因为她要在太阳公公休息时，玩耍个够。太阳公公终于醒了，它睁开朦胧啲眼睛，像调皮啲孩子从云层里钻了出来。

　　雪停了，太阳照在银条儿上反射出金色啲光，虽然很刺眼，却是那么迷人！小孩子都出来了。大地一下子热闹起来！瞧！操场上，孩子们有啲三个一群，五个一伙地堆起了一个个雪人，用红萝卜做鼻子，扣子做眼睛。有啲在各自啲阵地上打雪仗，还有啲正在用雪堆起高高啲“挡风屏”，小伙伴们个个都趾高气昂，谁都不甘落后。太阳公公笑吟吟啲看着我们，似乎也想加入我们这个快乐啲大家庭，不过它还得工作—给与世界光明。

　　雪景，你给我啲漫长啲人生旅途增加了欢乐。我喜欢你，冬天啲雪景！

　　雪景五年级作文9

　　我喜欢雪，喜欢那圣洁美丽的雪。

　　它是大自然可爱的小精灵，它们落在人们的身上、发间，有时候还会跳上你的鼻尖。

　　它是一位舞者，身姿如柳絮般轻盈，灵活地在寒冷腊月的高空中跳舞。大自然就是它的舞台，雨是它的伙伴，风是它的向导，风吹到哪个方向雪就向哪个方向飞舞。

　　它还是一位魔术师。下雪前有褐色的树，青色的松，红色的房顶，灰色的马路。而在那片片雪花降落到大地时，世界就像变了一个颜色。雪花们扑向了大地，为大地铺上银色的毯子，它们又舞向大树，为大树镀上了一层白银。白松也被这白雪所覆盖，青色和洁白搭配得完美无瑕，远看像一个巨型的奶油大蛋糕。

　　看着这些纷飞的大雪，我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛听见了我的呼喊声，轻盈地落在我的指尖上，它是多么晶莹剔透。我伸出另一只手去抚摸它，但是它刹那间化为水消失了。是风在呼喊它吗，也许是雪花留恋着我吧，把它的魂魄化为了水留给我。

　　我真的感谢冬天，是它用寒冷孕育了一份特别的礼物，让冬天的世界不再孤单，寂寞。

　　“瑞雪兆丰年。”它不仅给我们送来了美丽的雪，也送来了来年的丰收。

　　窗外，寒风仍呼啸，大雪仍纷飞。它们仍然一片接着一片，一朵挨着一朵，飘向每一个角落。

　　我喜欢雪，这，美丽的冬精灵。

　　雪景五年级作文10

　　春天的春意盎然；夏天的火热繁茂；秋天的丰硕红火；冬天的恬静优雅，今天我要写的就是冬天的雪景。

　　艺术家冬爷爷在窗户上画好了美丽的画，可以是雄壮的狮子，可以是巍峨的高山，也可以是那威严的老人，都任冬爷爷随意在画中创作。雪花仙子带着她的雪花弟弟和雪花妹妹一起下凡来点缀江山，给山川和大地披上了白色的棉被。给树木们都戴上了白帽子，还给柳树们扎上了白辫子。

　　“燕山雪花大如席”这未免有些夸张，但这雪花铺天盖地，洋洋洒洒，大小不一，大的像盛开的白莲花，也有的像半开半合的花骨朵。小的像一只只白色的蝴蝶在跳舞。我在雪中张开双臂，原地转圈，好像拥雪入怀。大家有说有笑，都在夸赞雪给大家带来的无穷乐趣，其乐融融。

　　伴着人们的笑声，雪花儿们依然跳跃，正在为来年的丰收无私的做着贡献。俗话说“瑞雪兆丰年”。我相信有了这场雪就不愁下一场，来年一定会风调雨顺好年景。老人说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”现在我懂得这句谚语的意思了。

　　雪花纷纷扬扬不断飘落，白色的山川连绵不断，配上那小小村落、袅袅炊烟，令人如痴如醉。仿佛海市蜃楼一般。

　　雪停了，太阳出来了，到处银光闪闪的。雪被太阳照得化了，又结成了冰。给院子镶嵌上了洁白的水晶，这可让孩子们热乐开的了花，他们滑冰、嬉戏、打闹……

　　山村雪景给人们带来了欢乐，带来了无尽的遐想。雪花，洁白无瑕，冷艳高贵又接地气。怎不让人敬佩？

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