党员自评表个人总结|党员个人自评总结【精华篇】

总结报告 2017-04-04 专注教育 晴天

【www.jxxyjl.com--总结报告】

 2017年党员个人自评总结一按照党委关于开展党员自我评价的要求,结合我一年来的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新,接受新时期思想政治工作的挑战。

一年来,我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“七一”讲话等一系列思想理论,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加联社党委组织的保持党员先进性学习教育活动,通过学习教育活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高了自身的政治素质,使自己胜任本职工作。

二、创新、实践,肩负共产党员的责任。

“清清白白做人,踏踏实实干事,老老实实工作,”是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员干部,我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂,也是保证我们联社营业部业务兴旺发达的不竭动力。

三、注意工作方法,关心同志、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时,我能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。目前,我部的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。

四、廉洁自律、克己奉公。

日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度,经常放弃休息加班加点,从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高防腐拒变的能力。

总之,作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和联社的期望。

土地补偿的标准是怎样的?包括哪些项目?是如何计算的呢?下面小编为你详细的介绍,希望对你有所帮助。

征地补偿新标准2016

土地征收补偿标准由土地补偿费、安置补助费、附着物补偿费和青苗补偿费构成。

一、征地补偿费用项目

1、土地补偿费

用地单位依法对被征地的农村集体经济组织因其土地被征用造成经济损失而支付的一种经济补偿。

2、青苗补偿费

用地单位对被征用土地上的青苗因征地受到毁损,向种植该青苗的单位和个人支付的一种补偿费用。

3、附着物补偿费

用地单位对被征用土地上的附着物,如房屋、其它设施,因征地被毁损而向该所在人支付的一种补偿费用。

4、安置补助费

用地单位对被征地单位安置因征地所造成的富余劳动力而支付的补偿费用。

二、征地补偿标准

1、各项征地补偿费用的具体标准、金额由市、县政府依法批准的征地补偿安置方案规定。

2、土地被征用前3年平均年产值的确定(有关土地补偿费、安置补助费的补偿标准):按当地统计部门审定的最基层单位统计年报和经物价部门认可的单价为准。

3、按规定支付的土地补偿费、安置补助费尚不能使需要安置的农民保持原有生活水平的,可增加安置补助费。原土地补偿费和安置补助费的总和不得超过土地被征用前三年平均年产值的30倍的土地管理规定,已经在2013年3月26日《土地管理法》中删除。

征地补偿计算

一、土地补偿计算公式

1.土地补偿费=被征地亩数×年产值×补偿倍数

2.安置补助费=需要安置的人数×年产值×补偿倍数需要安置的人数=被征地数÷征地前人均分配耕地数

二、青苗补偿费计算公式

青苗补偿费是指农作物正处于生长期未能收获,因征用土地需要及时让出土地,致使农作物不能收获而使农民造成损失,所给予土地承包经营或者土地使用者的经济补偿。青苗补偿费的标准一般农作物最高按一季产值计算,如果是播种不久或投入较少,也可以按一季产值的一定比例计算。青苗补偿费的具体标准由各省、自治区、直辖市政府规定并公告。计算公式:青苗补偿费=年产值÷耕种季数

  2017年党员个人自评总结二按照公司党发11号文关于开展双评工作的通知精神,结合自己近两年来的学习和工作情况总结如下,请各位领导、同事给予评议。

一、思想方面

在日常的生活、工作和学习中,我始终以一名共产党员的标准严格要求自己,认真贯彻执行档的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共-产主义理想和社会主义信念,努力使自己成为一名合格的共产党员。在20xx年度,被公司评为优秀共产党员。

二、学习方面

两年来,我首先是积极参加政工支部的学习,坚持集中学习和业余学习相结合,认真学习支部下发的学习材料,做好学习笔记,通过学习增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。其次,是始终坚持给自己充电,08年9月报考了北京大学网络教育学院人力资源专业,通过看书自学、在线作业、视频教程、参加考试,两年来,已经修够85个学分,今年6月份就能顺利毕业;三是凭自己的业余爱好,学习钻研网站建设、软件应用等网络知识,为更好地做好公司的网站和论坛打下坚实的基础。

三、工作方面

两年来,在领导的关心和帮助下,能够高效地完成各项工作:一是做好公司网站的建设、维护、更新和推广工作;二是撰写职工代表大会的工作报告和日常的新闻宣传稿件;三是做好共青团的工作,组织参加建设集团的各项活动并取得优异的成绩;四是完成公司制度汇编的校稿工作;五是搞好公司团委的各项工作,完善基础资料、起草文件、组织活动;六是帮助同事们解决在使用电脑时遇到的各种小问题;七是完成领导交代个各项工作任务。在20xx年度被公司评为四有模范职工。

四、存在的问题与不足

一是在学习方面,有时会有偷懒的想法,不能够长期坚持,还有就是学习的面比较窄;二是在工作方面,年轻气盛,有时候干工作会闹点小情绪,影响工作的正常开展,对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神。三是在工作和生活当中,有时候会有一些好的想法,真正去落实的比较少,或者是遇到挫折和困难就会退缩。以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

五、今后的努力方向

回顾近两年来的工作,对照自己的职责要求,我决心在今后的工作中认真把握好以下几个方面:

1、提高学习能力,进一步增强自身素质,在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

2、提高工作能力,进一步增强本职工作的本领,在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,要善于发现在工作中存在的不足,加以创新和改进,进一步树立服务意识,坚持服务宗旨,在自己负责的各项工作中,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性,随着公司的不断发展,新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、和升华。始终都能以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。坚持说实话、办实事、求实效。

4、提高自律能力,进一步增强自我要求的意识,始终把自己的职位看作是对自己的一种约束,看作是一种责任,时时处处坚持用党章和党的各项规定严格要求自己,使自己的言行符合共产党人高尚的人生观、崇高的精神境界和道德情操。

  2017年党员个人自评总结三首先,更为全面的认识了什么是教学评估它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。

其次,了解了教学工作水平评估的原则,即以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。

学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到教书育人。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高雅、健康向上的校园文化,完整的学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。

在我个人看来,学校对于人人都成功理念分为两个层次,一是对成功含义的诠释,二是建立人人都能成功的信念。成功的含义:与自己比有进步,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。建立人人成功信念:没有失败,只有过程;只要敢于梦想,人人都能成功。我们学校广大学生都在默默地为学校的学风建设添加色彩,如校园里每天早上都处处可见早起晨读的同学们,图书馆几个宽敞的自修室里每天晚上

都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。

感谢这次教育活动,让自己在入党多年后,有了一个重新审视自己,提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面,对自己的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。

本文来源:https://www.jxxyjl.com/zongjiebaogao/1135.html

  • 教师工作计划

    【热门】教师工作计划模板汇编6篇  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的教师工作计划6篇,欢迎大家分享。教师工作计划 篇1一、基本情况  我担任高一年级6个班的音乐教学工作...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 教师工作计划

    关于教师工作计划模板7篇  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的教师工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。教师工作计划 篇1一、工作目标:  根据高中生物课程标准,以必修学业水平考试说明为依据展开教学。抓好起始教学...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 小学教师工作计划-小学教师工作计划 个人2021

    小学教师工作计划范文9篇  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的小学教师工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。小学教师工作计划 篇1通过为期一年的师徒结对,让我在教育、教学上,在师德...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 幼儿学期教师工作计划-幼儿小班教师工作计划

    幼儿学期教师工作计划集锦九篇  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的幼儿学期教师工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿学期教师工作计划 篇1新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 中学教师工作计划_中学教师工作计划 个人

    【热门】中学教师工作计划三篇  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的中学教师工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。中学教师工作计划 篇1本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期,学生即将面临...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 中学教师工作计划|中学教师工作计划 个人

    中学教师工作计划范文8篇  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的中学教师工作计划8篇,欢迎大家分享。中学教师工作计划 篇1生活在二十一世纪,各种信息充斥着我们的生活空间,坚持道德底线做出...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 美术教师工作计划

    美术教师工作计划模板汇总五篇  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的美术教师工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。美术教师工作计划 篇1为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神,真正实施素质...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 幼儿学期教师工作计划-幼儿小班教师工作计划

    幼儿学期教师工作计划汇编六篇  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的幼儿学期教师工作计划6篇,希望能够帮助到大家。幼儿学期教师工作计划 篇1一、指导思想:...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 幼儿学期教师工作计划-幼儿小班教师工作计划

    幼儿学期教师工作计划集合9篇  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的幼儿学期教师工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿学期教师工作计划 篇1我班现有幼儿3...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读
  • 数学教师工作计划

    有关数学教师工作计划9篇  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的数学教师工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。数学教师工作计划 篇1一、班级情况分析  1、学习习惯和兴趣  四(1)班54...

    发布于:2022-02-28

    详细阅读

Copyright @ 2011- 江夏教育网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 京ICP备18818288号-1